誰都想有一個(gè)自律的孩子，自律的孩子不需要家長管，省心省力，不論是學(xué)習(xí)還是生活都能夠自我管理，獨(dú)立性非常高。而不自律的孩子就很讓人頭疼，就拿我家的孩子來說，上小學(xué)二年級(jí)了，放學(xué)回家明明有一大堆作業(yè)要做，總是管不住自己，你講他他總是說再玩一會(huì)。好不容易安靜下來了，遇到作業(yè)難題就開始翻各種書找答案，一找就開小差……時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，到了半夜才把作業(yè)草草了事。

作為家長真的很頭疼，都說三歲看老，長大后的性格和習(xí)慣都是小時(shí)候養(yǎng)成的，孩子這么不自律以后怎么辦？我看了很多育兒書，也咨詢了當(dāng)老師的朋友，得知自律和專注力密不可分，自律不是說說就能提高的，所以先從提升他的專注力開始。

我買了一款阿爾法蛋學(xué)習(xí)手表，孩子做作業(yè)拖拉，這款手表能夠很快解決孩子在寫作業(yè)過程中遇到的問題，減少查找資料浪費(fèi)的時(shí)間。操作起來非常簡單，只要一抬手就能喚醒手表，然后說出自己的問題，手表就能立刻回答。例如“快樂的“快”字怎么寫？”、“羨慕的近義詞是什么？”等等。有了這款手表，孩子做作業(yè)效率高多了，不會(huì)像之前一樣寫著寫著思緒被打斷，專注力提升第一步有所成效。

接下來就要讓他養(yǎng)成科學(xué)時(shí)間管理的好習(xí)慣。首先我們作為家長也付出一定努力，到了學(xué)習(xí)時(shí)間，我和孩子爸爸都主動(dòng)關(guān)掉手機(jī)、電腦、電視，陪孩子一起學(xué)習(xí)，給他打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再就是適度運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)，及時(shí)表達(dá)對(duì)孩子的認(rèn)可。我們用阿爾法蛋學(xué)習(xí)手表制定任務(wù)和成長激勵(lì)機(jī)制，將每個(gè)良好的習(xí)慣和任務(wù)分別設(shè)置積分額度，和孩子約定獎(jiǎng)品，當(dāng)孩子完成了一項(xiàng)任務(wù)，打卡就能賺積分，等達(dá)到一定積分就可以兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。我們給孩子設(shè)定的第一個(gè)獎(jiǎng)品就是給他買一個(gè)挖掘機(jī)玩具，孩子打卡了兩個(gè)星期，表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，我們及時(shí)兌現(xiàn)了獎(jiǎng)品，我到現(xiàn)在都記得孩子拿到禮物時(shí)開心的表情。

阿爾法蛋學(xué)習(xí)手表在學(xué)習(xí)上的助力以及科學(xué)的時(shí)間管理和持續(xù)的獎(jiǎng)品激勵(lì)機(jī)制，讓我們家孩子逐漸改掉了懶散分心的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績比之前有了大幅度提高，一切都在向好的方向不斷發(fā)展了，相信養(yǎng)成自律習(xí)慣也是早晚的事。