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很多人小時候,都曾經(jīng)被父母口中“別人家的孩子”籠罩。那個孩子從小學(xué)一年級就考第一,課外活動豐富,該玩的都玩,到了高考,依然是年級第一名,畢業(yè)之后,又拿到碩士、博士和國際獎項(xiàng)。
郝景芳就是這樣一個“別人家的孩子”。憑借科幻小說《北京折疊》獲得雨果獎之后,她更成為旗幟般的人物。
“在我的心目中,閱讀類型并沒有高下,只有類型中作品的優(yōu)劣?!彼X得,會讀書、讀好書,能從一切閱讀中獲得知識和見識的給養(yǎng)。廣泛閱讀各種各樣的書籍,各個類型之間往往產(chǎn)生奇妙的碰撞,產(chǎn)生跨學(xué)科思維。
作為"都來讀書"的"領(lǐng)讀人",郝景芳將通過直播,講述她的讀書故事,也講述"科幻與現(xiàn)實(shí)"的碰撞。據(jù)了解,"都來讀書"是抖音、今日頭條、番茄小說聯(lián)合國內(nèi)多個文化機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全民閱讀計(jì)劃,目前已經(jīng)吸引24家文化機(jī)構(gòu)加入。這些平臺、機(jī)構(gòu)將持續(xù)邀請作家、圖書編輯、文化文藝人士擔(dān)任"領(lǐng)讀人",以直播、抖音短視頻或微頭條、頭條號文章的形式,發(fā)布讀書建議、讀書感悟,與閱讀者廣泛交流、幫助閱讀者深入閱讀。
[1]少年作家的妄念打消了
遙遠(yuǎn)的光亮是“未來我的人生要像這樣”的模糊感覺。初中時,郝景芳平生最愛的語文老師推薦了《火與冰》。她和朋友一直追隨先鋒文學(xué),語文老師鼓勵自由寫作,郝景芳寫了幽默點(diǎn)評三國,也寫了諷刺現(xiàn)實(shí),還寫了幾個羞怯的小說。心里野心勃勃想出版一本暢銷書。
但高一之后,一系列閱讀讓她開始無法提筆。先是馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,“我當(dāng)時就被驚呆了:怎么還能有人寫得這么好!他不動聲色的諷刺、突如其來的轉(zhuǎn)折、驚人的想象,一切都是更高級的寫作手法?!?/p>
跟馬爾克斯的現(xiàn)實(shí)諷刺相比,青年先鋒文學(xué)作家顯得太淺白而抖機(jī)靈了,她感覺自己的寫作“幼稚得不忍直視”。后來她又讀到卡爾維諾的《看不見的城市》,“怎么還能有人如此輕靈又深刻!沒有任何炫耀學(xué)識的大段落,沒有厚重歷史,但就是能在每個章節(jié)讀出哲學(xué)的閃光,看出洞察?!?/p>
從那個時候開始,郝景芳的寫作謙卑多了。試著寫了點(diǎn)小說,但一直沒有貿(mào)然發(fā)表。她心里有了光,是馬爾克斯、卡爾維諾、羅曼羅蘭、??思{、塞林格、博爾赫斯、加繆。
她嘗試在文章里加一點(diǎn)馬爾克斯似的非現(xiàn)實(shí)元素,但一直不太成功。寫細(xì)膩靈動的故事,遠(yuǎn)沒有塞林格的微妙。寫短促尖銳的小說,也比博爾赫斯的睿智差太遠(yuǎn)。少年作家的妄念打消了。
為了貼近心中的光,她從中學(xué)到大學(xué)一直笨拙而艱苦地嘗試。不斷讀文學(xué)作品,不斷轉(zhuǎn)換新的筆法。
大四開始寫小說之后,她最早的科幻作品是《祖母家的夏天》和《看不見的星球》,向博爾赫斯和卡爾維諾致敬。
因?yàn)樾闹杏泄獯嬖?,她從來沒有覺得自己成功。即使高考作文不錯,即使出了書,即使得了雨果獎,在心里仍然和遙遠(yuǎn)的光芒差得太遠(yuǎn)。至今她仍活在時常的氣餒中,并嘗試?yán)^續(xù)鼓起勇氣。
[2]“我最大的夢想是住在群星之巔啊”
有人問郝景芳,那么喜歡文學(xué),高三又得了新概念作文一等獎,為什么不讀中文系?
“我心里當(dāng)時還有另一個更遠(yuǎn)、更強(qiáng)烈的光芒照亮?!?/p>
小學(xué)三年級,郝景芳愛上《少年科學(xué)畫報(bào)》,被里面趣味的機(jī)器人漫畫迷住了。后來讀《十萬個為什么》天文卷,宇宙里有一種奇特的星星:“中子星上面每一立方厘米物質(zhì),都需要一萬艘萬噸巨輪才能推動”。她又一次驚呆了,后來不止一次跟人講過,每個人一生中可能都會有一些暈眩時刻,這就是讓她目瞪口呆的暈眩時刻。
從九歲開始,郝景芳就想學(xué)天文學(xué)。中間雖有反復(fù)搖擺,但最終第一志愿還是填了物理系?!拔易畲蟮膲粝胧亲≡谌盒侵畮p??!”
高三的時候,她偶然看到有關(guān)量子力學(xué)的科普作品,順著這條線,又讀到了玻爾、海森堡和薛定諤。
就在這時,她正式找到了人生最大的偶像:薛定諤。他的一篇有關(guān)宇宙與人的意識的文章,讓郝景芳瞬間開竅了。自此,愛上科學(xué)哲學(xué)。
薛定諤三十幾歲發(fā)表了著名的薛定諤方程,他寫的一本小冊子《生命是什么》直接影響到克里克發(fā)現(xiàn)DNA。他對古典哲學(xué)和古印度哲學(xué)有深入研究。他懂六國語言,曾經(jīng)把《荷馬史詩》從古希臘語翻譯成德語,他業(yè)余時間喜歡寫詩,喜歡雕塑,喜歡和生物學(xué)家友人一起散步,討論生命哲學(xué)。他低調(diào)、內(nèi)斂、思辨,對經(jīng)歷的二戰(zhàn)磨難講得云淡風(fēng)輕。他就是郝景芳最想成為的那類人。
“大學(xué)時最大的失落就是發(fā)現(xiàn),我自己的思考能力和成果,恐怕永遠(yuǎn)也趕不上偶像的衣服一角了?!焙戮胺颊f,“我對物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解只能做到皮毛,沒辦法參透出更高層次的規(guī)律。我的數(shù)學(xué)能力也很局限,心里的圖景,完全沒法用數(shù)學(xué)語言表達(dá)。這時才知道偶像輕描淡寫的方程有多不容易?!?/p>
心中的光遙遠(yuǎn)地亮著,在郝景芳眼里,如果把目標(biāo)設(shè)為100,那么出身清華、出書、拿雨果獎,全部加起來也到不了10。
在反反復(fù)復(fù)的失落中,卻也有意想不到的所得?!鞍褖糇龃笠稽c(diǎn)沒壞處,夢做大了,現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)都是小事。即使充滿失落和憂傷,在別人看來也已經(jīng)挺成功了?!奔词沟讲涣擞钪姹M頭,也強(qiáng)于只看到水塘盡頭。
[3]“父母最重要的助推就是帶我閱讀”
小時候,郝景芳的父母不怎么管她,任由她自由長大。
從小到大,父母沒有檢查過她寫作業(yè),也不會催她寫作業(yè)。她放學(xué)先在樓底下跟小朋友玩,寫完作業(yè)看動畫片和電視劇到十點(diǎn)多。除了學(xué)校推薦的輔導(dǎo)班,父母不曾給她報(bào)培訓(xùn)班。高考報(bào)考專業(yè)父母也沒有任何干預(yù)。
難道放養(yǎng)就是父母的養(yǎng)育密碼嗎?
“父母不管我,但他們做到了助推?!敝Z貝爾獎經(jīng)濟(jì)學(xué)獲得者泰勒有一本書叫《助推》,用一些無形的方式引導(dǎo),讓人不知不覺中行為被改變。家庭教育的最高境界就是讓孩子覺得:這一切都是我自己做到的。
“父母最重要的助推就是帶我閱讀?!?/p>
郝景芳一兩歲時,母親每天給她讀故事。三歲開始,母親一邊讀故事一邊教她識字,到了四五歲的時候,就讓她自己讀一段。不知不覺間,到了小學(xué)一年級,她已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀純文字的故事書了。
在閱讀方面,母親并沒有強(qiáng)求教育意義。她知道,興趣才最重要。郝景芳在小學(xué)一二年級的全部閱讀都是童話,讀完了《格林童話》,讀《紅色童話》,還有《一千零一夜》。
三年級之后,母親在預(yù)算很有限的情況下仍然常給她買書,例如《少年科學(xué)畫報(bào)》,還有一套??床凰サ倪B環(huán)畫版《中國通史》和連環(huán)畫版《紅樓夢》。
到了四年級她和母親跟隨父親去英國訪學(xué),母親先帶她去了圖書館,在那里,給她推薦《簡愛》。從這一本書開始,郝景芳像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣發(fā)現(xiàn)了寶庫:少年簡裝版世界名著,比原文好讀?!峨p城記》、《蝴蝶夢》都是最愛。她還看完了館藏的所有克里斯蒂偵探小說。
后面的人生已經(jīng)不用父母推動。郝景芳因?yàn)闀鴺淞粝?,從書中學(xué)習(xí),以讀書來自我提升?!斑@個世界上,只要一個孩子掉進(jìn)了書的海洋,他的一輩子并不用擔(dān)心走不好。因?yàn)檫@個世界的智慧,都是用書來傳承的?!?/p>
父母的助推,并不限制她的興趣。郝景芳在博士階段轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué),追溯源頭,要回到小學(xué)五年級?!拔覐男∠矚g畫畫,五年級發(fā)現(xiàn)了日本漫畫,開始臨摹。很快,一類歷史浪漫主義漫畫闖入眼簾,先是《凡爾賽玫瑰》,讓我了解瑪麗.安東瓦內(nèi)特,聯(lián)系到《雙城記》,讓我對法國大革命充滿好奇?!比缓笏x到最喜歡的《花冠安琪兒》,看到傳奇的文藝復(fù)興,隨著冒險的女孩,一路遇到博學(xué)風(fēng)趣的達(dá)芬奇,年輕浪漫的拉斐爾,還有教皇、騎士和藝術(shù)家,所有這一切,在少女心里種下文藝復(fù)興的種子。
她感謝父母從來沒有禁止看漫畫。通過漫畫,她愛上歷史。中學(xué)時最喜歡的就是追溯歷史上真實(shí)的法國大革命和文藝復(fù)興,常找相關(guān)的書,樂此不疲。在大學(xué)之后,郝景芳開始閱讀阿克頓的《法國大革命講稿》、波蘭尼的《大轉(zhuǎn)折》、以賽亞.伯林的《浪漫主義的根源》和《啟蒙的時代》,開始思索人類歷史上“現(xiàn)代化”的大轉(zhuǎn)折,后來,越來越發(fā)覺經(jīng)濟(jì)歷史研究中強(qiáng)烈的吸引力。再后來,她選擇了轉(zhuǎn)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。
高三去參加新概念作文競賽的火車上,郝景芳正癡迷于海德格爾的《人,詩意的棲居》,結(jié)果現(xiàn)場看到三維屏幕保護(hù)程序,就寫了有關(guān)人的自我身份、對存在的認(rèn)知、宇宙不確定性的文章,拿了獎。
在讀博士期間,她去參加IMF北京辦公室的面試,以物理引力場的概念闡述對國際貿(mào)易的想法,當(dāng)場獲得了專家認(rèn)可。她寫作《北京折疊》的最初靈感,是在國家大劇院聽《布蘭詩歌》音樂會,眼前浮現(xiàn)北京上空遼闊的灰色畫面?!捌鋵?shí)所謂靈感,并不神秘,只是吸收的信息在頭腦中相遇的火花?!?/p>
“我的每一次選擇、每一次求知,都是因?yàn)殚喿x?!痹陂喿x的世界里,郝景芳了解廣博宇宙,知道知識的聯(lián)系和范圍。學(xué)校的考點(diǎn)是知識海洋的小島,先見到海洋,再學(xué)習(xí)小島,自然不覺得費(fèi)力。
在閱讀的世界里,她能見到千奇百怪的人生,知道許許多多不同類型的人,內(nèi)心追求的是什么價值。她讀到什么是尷尬、什么是沖突、什么是愴痛,也讀到外表下的思緒的水流。這讓她明白什么是好的文學(xué)作品,也讓她在與人打交道的時候,更容易建立心的溝通。
在閱讀的世界里,她能見到這個世界上真正杰出的人、了不起的思想、偉大的作品都是什么樣。因?yàn)橛羞@些參照,自己永遠(yuǎn)有追求的目標(biāo)。這些目標(biāo)讓她謙卑,不會因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的一點(diǎn)成績自喜。
郝景芳如今有了孩子,也開始像當(dāng)初母親給她讀書那樣,為孩子閱讀。她給她看各種各樣類型的書,有趣味圖片書,有純粹的童話,有情感哲思書,也有科學(xué)知識書。年輕的母親挑選書的品質(zhì),但并不限定書的類型?!肮适率撬泻⒆犹煨灾械膿磹?。這是最好的思維啟蒙?!?/p>
最近,成為“領(lǐng)讀人”的郝景芳,也將帶著更多的孩子和大人,走進(jìn)閱讀的世界。她想帶著孩子們一起讀故事,就像她小時候愛上故事那樣。
“如果我們希望孩子抱有對未來的期望和人生理想,那么最好的辦法絕不是拿孩子去比較‘別人家的孩子’,而是帶他走入一片更廣闊的宇宙空間。”
能感受到世界的大、智慧的高,才有無限自我提升的勇氣。郝景芳很希望能讓更多孩子進(jìn)入書的世界,愛上閱讀,感受到書里的文學(xué)、科學(xué)和歷史文明。
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