3月17日,2021年福州市倉山區(qū)“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)項目”正式啟動,數(shù)字教育技術(shù)的運用、權(quán)威教學(xué)資源的引入成為亮點。以福州市教育局聯(lián)合十部門近期發(fā)布的《福州市學(xué)校心理健康教育行動計劃》為指導(dǎo),倉山區(qū)教育局積極響應(yīng),經(jīng)過一系列調(diào)研、論證工作,引入中國科學(xué)院心理研究所的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司的數(shù)字教育技術(shù),率先在福州市麥頂小學(xué)、倉山區(qū)實驗小學(xué)、福州第四十中學(xué)等倉山區(qū)多所中小學(xué)實驗校中,開設(shè)針對中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的系列課程,扎實做好中小學(xué)生心理健康教育工作。

“中小學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)項目”啟動儀式

中科院心理所為項目提供的教材支持

據(jù)介紹,該項目的課程內(nèi)容由中科院心理所依據(jù)《中小學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》進(jìn)行設(shè)計,依托網(wǎng)龍旗下福建天泉教育科技有限公司打造的“中小學(xué)心理健康教育平臺”,相關(guān)的課程內(nèi)容將以AI課件、AR、VR、動畫資源等形式進(jìn)行呈現(xiàn),并在倉山區(qū)多所實驗校的小學(xué)五年級和初中一年級試行。當(dāng)孩子們因?qū)W習(xí)焦慮情緒低落時,對著攝像頭傾訴幾句,再戴上VR設(shè)備,馬上發(fā)現(xiàn)自己穿梭時空,或來到海邊,或來到山頂,“AI心育助教”就在身邊,傾聽孩子的煩惱,適時給予反饋,循循誘導(dǎo)整理問題,調(diào)整孩子對人、對事的看法和態(tài)度。幾分鐘后,學(xué)生摘下VR設(shè)備,心情已經(jīng)欣然平和。網(wǎng)龍有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,AI、AR、VR、3D等數(shù)字技術(shù)的融入,將帶來趣味性的教學(xué)效果,能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。同時,“AI識別+智能輔導(dǎo)”的功能,可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,精準(zhǔn)推送相應(yīng)理論知識與解決方法至學(xué)習(xí)端,還可以通過教學(xué)大數(shù)據(jù)分析,由AI心理測評系統(tǒng)輸出可視化統(tǒng)計報告,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)警平臺上每位學(xué)生心理狀態(tài)變化,為后續(xù)學(xué)生心理教育工作提供可靠參考。

福建尚善公益基金會為項目捐贈了公益書籍

倉山區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中科院心理所項目專家、倉山區(qū)實驗校授課教師、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司項目負(fù)責(zé)人、福建尚善公益基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,參加了該項目的啟動儀式。據(jù)悉,福建尚善公益基金會是一家民間公益組織,自2019年1月成立以來,致力于醫(yī)療救助、文化交流、扶貧教育等社會服務(wù)領(lǐng)域。在心理健康教育方面,基金會以提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)積極樂觀健康向上的心理品質(zhì)為主題,與中科院心理所開展了“尚善公益講堂”線上、線下系列公益講座,取得良好的社會反響。同時,基金會也向該項目捐贈了公益書籍,希望能夠繼續(xù)推動“積極心理品質(zhì)培養(yǎng)”系列課程的開展,共同關(guān)注青少年兒童的身心健康。

中科院心理所專家組織教師參加團(tuán)體培訓(xùn)

目前,項目已步入師資培訓(xùn)階段,中科院心理所專家組織了承擔(dān)教學(xué)工作的教師參加了團(tuán)體培訓(xùn),以幫助老師們更好地掌握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。網(wǎng)龍將在“中小學(xué)心理健康教育平臺”中,圍繞理論和技能兩大模塊,不斷完善教師培訓(xùn)內(nèi)容,以強(qiáng)化心理教師的專業(yè)能力,提升全體教師運用數(shù)字技術(shù)的教學(xué)水平。項目預(yù)計將在4月份正式進(jìn)入實驗校的校園課堂,網(wǎng)龍后續(xù)還將配合倉山區(qū)教育局、中國科學(xué)院心理研究所等單位,不斷完善平臺教學(xué)內(nèi)容,共同推進(jìn)“中小學(xué)心理健康教育平臺”在中小學(xué)實驗校的應(yīng)用,讓中小學(xué)生心理教學(xué)更科學(xué)。