在2020年這個特殊的寒假期間，秉持著足不出戶學習的理念，陸陸續(xù)續(xù)有不少家長私信給小編說想把自己的孩子從線下英語轉到線上英語，并且提出這樣一個疑問：是不是線上1對多教學這種模式比較好呢?英語最知名的頭部機構例如魔力耳朵和阿卡索都是主打小班課，而且1對多可以讓自家孩子和老師有足夠的交流互動時間，不會出現(xiàn)“冷場”的尷尬情況。

　　在這里，小編不得不說一句，1對1線上英語教學和1對多的線上英語教學沒有高下之分。

　　而根據(jù)兒童發(fā)展心理學的理論來看，1對1的線上學習方式對孩子大腦思維模式的建立和學習效果是有促進作用的。

　　孩子在3-8這個階段大腦正處于思維模式建立的關鍵時期，而幫助他們建立這個模式的最常用方法就是建立“反饋機制”。而給予孩子反饋的最理想對象就是最專業(yè)的外教老師。

　　其實這很符合實際生活的邏輯。專業(yè)的外教一方面可以帶動糾正孩子的發(fā)音問題，還會在課堂中正確的指引孩建立價值觀、金錢觀、人生觀等。同伴一起學習，不可控因素較大。

　　再回到小編前面說的，相比于1對多線上學習，小編認為1對1的線上學習更考慮到了孩子本身。一節(jié)完整的外教課，外教可以根據(jù)的孩子的學習情況進行合理的分配，不用考慮其他學生的干擾情況，就相當于給的孩子請了個私人家教，為孩子定制專屬的學習計劃。

　　所以，基于上述的想法，小編今天不做對比，僅拋磚引玉，就1對1的線上英語機構，評測一下YiYi英語，供家長們參考。

　　小編會從師資力量、上課模式、課程體系三個維度來評測。

　　YiYi英語的官網(wǎng)是www.yiyienglish.com

　　1.師資力量

　　YiYi英語的教師均來自于英美，因此標準英音和純正美音都是可選對象。其他機構在主打教師資質(zhì)的時候，都會強調(diào)旗下教師持有TEFL/TESOL證書，而YiYi英語在教師資質(zhì)方面主打的則是在校教師，且平均教齡5年以上。

　　這兩者的區(qū)別小編來打個比方，以教授數(shù)學為例，就好比一位老師畢業(yè)于985，本職工作不是教師，但是在業(yè)余時間考取了數(shù)學教師資格證，因此他有資格教授數(shù)學;而另一位老師則是師范學校畢業(yè)后就職于某中學，本職工作是數(shù)學老師。

　　以上兩種師資情況沒有真正的好壞之分，他們都是表明了該教師是有相當資質(zhì)的。在“證書即能力”的當今社會，小編只提醒一句，不要矯枉過正即可。

　　YiYi英語為進一步確保在校教師的各方面素質(zhì)，其篩選流程一共有13道，師資方面家長無需過多擔心。

　　2.上課模式

　　YiYi英語采取了“三固定”的上課模式，即課表固定、上課時間固定、上課老師固定。這種“三固定”模式的優(yōu)勢小編在之前評測對比噠噠英語和VIPKID的時候有提到過，可以更好地幫助孩子培養(yǎng)習慣以及讓老師更有針對性地個性化教學。

　　3.課程體系

　　YiYi英語的課程體系對標了美國共同核心州立標準(CCSS)，最高達到了G6，即美國小學六年級的水平。

　　而YiYi英語的教材小編不得不說，是相當有水準的。YiYi英語的核心教材是由哈佛教授傾力打造，真實度和精美度是其他教材望其項背的。就連小編第一次看到教材，也被其圖片折服!

　　課程體系分為主修課、探索課、橋梁課和拓展課，為不同的學習者提供不同的學習的計劃。

　　小編研究發(fā)現(xiàn)，YiYi英語的輔修課相比于其他機構的輔修課，一個很大的特點就是其專業(yè)性很強，這里的專業(yè)不是指老師或者教材，而是指其目的性很明確：跨學科拓展孩子的知識面和綜合能力。

　　輔修課的選擇就沒有等級限制了，家長可以根據(jù)孩子的需求來任意搭配主修課。

　　上面提到YiYi英語的課程模式是“1V1”，而實際上，對于Prek-GK階段的孩子來說，還有一個隱藏的功能?，F(xiàn)在在線英語學習越來越注重孩子課后消化知識和復習引導的重要性，而在家長主觀能動性無法保證的前提下，不少機構主動推出了自己的服務——中教復習課。

　　之前小編有提到YiYi英語www.yiyienglish.com的普遍上課時長為25分鐘，而且教材全部引進自國外原版教材，課程難度和吸收效率是一個很高的學習門檻，因此YiYi英語針對PreK-GK階段，推出了免費的中教復習課。一來幫助緩解了孩子英語學習初期過渡難的問題，二來也是充當了一部分家長監(jiān)督的角色。小編認為這是相當有必要且重要的。

　　總結

　　基于以上三個維度的分析，小編這里最后給YiYi英語總結些報班建議：

　　接受“三固定”的同伴式學習模式;

　　非體制內(nèi)教學，想要培養(yǎng)孩子閱讀思維并拓寬知識面;

　　孩子有一定的自然拼讀學習基礎。至少3個月，能夠了解基本的顏色、動物、數(shù)字。若平時能少量閱讀簡單的繪本則更好。無論是美國語文還是經(jīng)典閱讀主修課，都需要孩子能完整表達一句句子，而非簡單的單詞堆砌。

　　如果還有關于少兒英語學習的其他問題，比如：

　　其他1對多的在線英語學習機構水平如何呢?

　　不知道自己娃是屬于什么水平?是需要進階提升，還是鞏固基礎?

　　想要深度了解其他英語機構的課程，看看哪個更適合自家孩子?

　　給孩子選擇課程時，沒有最好得課程，只有適合孩子得課程，家長選擇課程時，需要根據(jù)孩子得情況來做選擇。

　　都可以在評論區(qū)留言，小編將繼續(xù)為你測評。