為充分發(fā)揮集團(tuán)明師的引領(lǐng)作用，打造“精智”課堂，通過精講、精問、精練，運(yùn)用智慧教育技術(shù)手段，打開學(xué)生智慧開關(guān)，3月19日上午，青島西海岸新區(qū)蘭亭教育集團(tuán)五校區(qū)英語老師齊聚蘭亭校本部，進(jìn)行了主題為“立足核心素養(yǎng) 打造精智課堂”的英語明師立標(biāo)引領(lǐng)課展示活動(dòng)。區(qū)教育和體育科學(xué)研究院英語教研員薛悅老師蒞臨指導(dǎo)，蘭亭教育集團(tuán)總校長孫傳香及集團(tuán)五校區(qū)執(zhí)行校長出席本次活動(dòng)。

明師立標(biāo)

蘭亭小學(xué)李海香老師執(zhí)教了《Unit2 A Lets talk amp;learn》一課。整節(jié)課精智高效，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，學(xué)生的聽說讀寫能力得到有效訓(xùn)練和提高。授課中，師生熟練運(yùn)用暢言智慧課堂的聚焦、放大、語音測評(píng)、連線、翻翻卡、投票、拍照講解等功能，學(xué)生提交迅速準(zhǔn)確。通過暢言智慧課堂大數(shù)據(jù)，讓老師及時(shí)了解學(xué)情，有效反饋，真正做到省時(shí)高效。

說課反思

李老師從教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)情分析、本節(jié)課的重難點(diǎn)等展開說課，以學(xué)生為中心，立足提升英語核心素養(yǎng)，打造高效智慧課堂，讓在座的老師收獲頗豐。

互動(dòng)評(píng)課

教學(xué)研討，貴在交流。蘭亭教育集團(tuán)五校區(qū)英語教師暢所欲言，在評(píng)課中進(jìn)行學(xué)習(xí)與碰撞，互相幫助提高。

專家引領(lǐng)

區(qū)教育和體育科學(xué)研究院英語教研員薛老師結(jié)合李海香老師執(zhí)教的新授課，提出課堂上每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在教師的視野之內(nèi)，關(guān)注不同層次的學(xué)習(xí)結(jié)果。并從成績分析、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、小初銜接四個(gè)方面對英語教師們提出寶貴的指導(dǎo)性建議。蘭亭教育集團(tuán)的英語團(tuán)隊(duì)更加明確了上課的標(biāo)準(zhǔn)，在立足核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，打造智慧高效課堂。

總結(jié)提升

集團(tuán)英語分管校長韓忠娥對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并對本學(xué)期英語教學(xué)工作提出了新的期待，提議將研討所學(xué)落實(shí)到底，讓集團(tuán)5000名學(xué)生因教師的付出而受益，讓集團(tuán)的英語教學(xué)因每一位教師而走得更高更遠(yuǎn)!

研討是課程理念的互動(dòng)交流，本次活動(dòng)將集團(tuán)的英語教研引向了新高度，英語團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)踏實(shí)做好每項(xiàng)工作，在實(shí)踐中不斷探索，讓每個(gè)學(xué)生都能有所習(xí)得，有所進(jìn)步。