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內(nèi)蒙古大學社科處
???? (實習編輯:高俊峰)
結(jié)合中西部高校提升綜合實力計劃實施,內(nèi)蒙古大學重點培育打造外國語言文學研究基地,發(fā)揮內(nèi)蒙古大學外國語言文學專業(yè)師資的優(yōu)勢,重點支持學術(shù)著作翻譯研究,提升中華學術(shù)成果的外譯能力,增強內(nèi)蒙古大學在中華優(yōu)秀學術(shù)成果國際化中的影響力。目前,培育打造的效果凸顯,內(nèi)蒙古大學在國家社科基金中華學術(shù)外譯項目立項上實現(xiàn)了零的突破。
中華學術(shù)外譯項目是國家社科基金項目主要類別之一,于2010年設立,旨在促進中外學術(shù)交流,推動我國哲學社會科學優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界。主要資助我國哲學社會科學研究的優(yōu)秀成果以外文形式在國外權(quán)威出版機構(gòu)出版,進入國外主流發(fā)行傳播渠道,增進國外對當代中國、中國哲學社會科學以及傳統(tǒng)文化的了解,推動中外學術(shù)交流與對話,提高中國哲學社會科學的國際影響力。經(jīng)全國哲學社會科學規(guī)劃領導小組批準,全國社科規(guī)劃辦自2015年起對國家社科基金中華學術(shù)外譯項目的資助范圍、選題來源和評審方式作出重要調(diào)整,由原來一年申報兩次改為先征集外譯項目選題和國外出版機構(gòu),然后再集中申報一次。
內(nèi)蒙古大學外國語學院段滿福教授推薦了申報選題《匈奴通史》(1986,人民出版社),獲得通過,分別入選“國家社科基金中華學術(shù)外譯項目推薦選題目錄”和“國家社科基金中華學術(shù)外譯項目國外出版機構(gòu)目錄”。正式申報提交了項目申報書、原著作者授權(quán)書、與美國學術(shù)出版社(American Academic Press)簽訂的出版協(xié)議、主要章節(jié)英文譯稿。該項目經(jīng)過評審和公示,現(xiàn)已正式立項。這是內(nèi)蒙古自治區(qū)首次獲得的國家社科基金中華學術(shù)外譯項目,也是內(nèi)蒙古大學在國家社科基金項目上的重大突破。
《匈奴通史》是一部研究匈奴史的專門史著作,作者系原內(nèi)蒙古大學蒙古史研究所林幹教授。該著用歷史唯物主義的科學觀點和方法,對在中國歷史舞臺上活躍了約五百年的匈奴族的經(jīng)濟生活、社會結(jié)構(gòu)、政權(quán)組織、文化習俗、部族興衰、政治演變及與其他各族、特別是漢族的關系,作了比較全面而系統(tǒng)的敘述,將匈奴的民族面貌、社會面貌和文化面貌描繪出一個整體的輪廓。對北匈奴西遷的路線,及其后在歐洲的活動亦有總結(jié)。
該著的學術(shù)價值:
(1)論證了漠北地區(qū)(即清朝初年以來稱為外蒙古的地區(qū))早在西漢宣帝時(公元前一世紀中葉)即已成為中國中央王朝的藩屬,及至唐朝前期在漠北設立安北達都護府時則正式列入中國版圖。
(2)填補了公元91年北匈奴西遷之后,直到公元290年前后這二百年間中外史書對匈奴西遷過程的空白,從此北匈奴西遷的過程,國內(nèi)外學者才得以了解。書中繪有“北匈奴西遷路線圖”,為國內(nèi)外歷史地圖集中前所未見。
(3)考訂出匈奴單于庭的所在地在今蒙古國烏蘭巴托市附近,及考訂出十六個匈奴諸王的駐牧地(即被劃定的統(tǒng)治地區(qū)),并附有兩幅“匈奴諸王駐牧地示意圖”(西漢一副,東漢一副),這也是國內(nèi)外已經(jīng)出版的歷史地圖集中所未見的。
該著的重要影響:
(1)該著受到國家教委(今教育部)的重視和獎勵,1988年被列入國家教委編的《全國高等學校社會科學研究成果選編》第二輯(北京大學出版社,1988年版)。
???(2)該著被原國家教委于1995年10月評為首屆“人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎”一等獎(排名第一),《人民日報》、《光明日報》和中央電視臺、新華通訊社對外英語廣播等媒體亦多有報道。
(3)該著已經(jīng)被翻譯維吾爾文出版(新疆人民出版社,2004年版)。?
美國學術(shù)出版社(American Academic Press),是美國一家非常著名的學術(shù)出版公司。出版物涉及自然科學和人文社會科學諸多領域,包括醫(yī)學、物理、數(shù)學、心理學、化學、歷史、社會學、環(huán)境科學、哲學、語言學、地理等學科,尤其對語言、文學和翻譯研究類的著作感興趣。美國學術(shù)出版社致力于出版國際學術(shù)界最前沿和最好的著作和研究成果,憑借其出版的高質(zhì)量的著作和快捷而高效的個性化服務,在業(yè)界享有極高的聲譽。除了主要出版用英語撰寫的著作之外,還出版用漢語、西班牙語、法語、西班牙語等語言撰寫的具有很高學術(shù)價值的著作。
希望廣大教師,從國家文化走出去戰(zhàn)略的高度,思考和認識社會科學研究,加強研究實力,積極產(chǎn)出和宣傳推廣更多的優(yōu)秀成果,切實提高內(nèi)蒙古大學社會科學研究的知名度。
(實習編輯:高俊峰)
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