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英國教育部攜手The Open University,共同啟動創(chuàng)新人工智能計劃

作者: 編輯 來源:互聯網 發(fā)布時間:2024-10-19

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近日,英國早期教育大臣Stephen Morgan在韓國首爾舉辦的全球教育創(chuàng)新峰會(GEIS)上宣布將啟動一項創(chuàng)新人工智能計劃。該計劃將邀請The Open University(簡稱OU)作為首席戰(zhàn)略合作伙伴,共同開發(fā)一個專為教育領域設計的AI內容庫,以通過生成式AI技術推動教育變革。

據了解,為產出更加準確、更高質量的教學內容,該內容庫將包含教學標準、指導文件和課程計劃等資源等,用于訓練生成式AI工具,并為教師提供更可靠的教學資源。

借AI數字化轉型為教師減負,The Open University等高校深度參與

作為該計劃的核心合作伙伴,The Open University(簡稱OU)將為AI工具開發(fā)提供大量學習資源。經過優(yōu)化的AI內容庫將快速提升教育科技公司開發(fā)AI工具效率,幫助教師減少批改作業(yè)、處理行政工作等課外工作時間,進而將更多精力投入到課堂教學之中。該舉措得到了來自家長們的支持與歡迎。

作為推動英國教育領域數字化轉型的重大舉措,該項目將為教師和學師帶來更加高效與個性化的學習體驗,因此在計劃之初便將其設計為由政府主導,The Open University(簡稱OU)等高校共同參與。而這一設定也極大地提高了該計劃的效率。

The Open University與創(chuàng)新計劃協(xié)同整合增效,為優(yōu)質教育奠定基礎

作為此次創(chuàng)新人工智能計劃的首席戰(zhàn)略合作伙伴,The Open University榮譽校長Martha Lane-Fox表示OU也十分期待此次與科技行業(yè)以及英國政府的共同合作。而此次合作的目標則是在確保人工智能高效可靠的同時符合最高的安全標準。此次合作不僅能令人工智能成為教育領域的一股積極力量,也與OU的技術發(fā)展初衷不謀而合。

The Open University學生事務副校長Ian Pickup教授表示,通過與人工智能的整合,進一步個性化學習體驗,確保教育資源能夠根據個人需求量身定制,并具有適當的挑戰(zhàn)性,以支持每個學生的獨特學習節(jié)奏,這為實現更廣泛、更有效的優(yōu)質教育奠定了重要的基礎。

自成立以來,OU一直致力于以技術創(chuàng)新進行教育普及。提供免費學習材料的open learn平臺更是集中展現了這一承諾與能力。憑借OU在全英各地及社區(qū)的規(guī)模及影響力,此次創(chuàng)新人工智能計劃能最大程度地幫助更多學習者獲取并充分受于生成式人工智能帶來的教育進步,并盡可能地破除由技術壁壘帶來的歧視與偏差。


除與OU等高校達成合作外,英國政府還將于今年晚些時府發(fā)布教育領域AI產品的安全框架。另外,英國政府也積極與眾多教育科技公司合作,共同制定相應標準,并設立100萬英鎊的專項獎金用于獎勵表現突出的公司。

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