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英孚教育榮登上海黃浦2020年度百?gòu)?qiáng)企業(yè)榜

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-04-28

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4月26日,2021年黃浦區(qū)重點(diǎn)企業(yè)懇談會(huì)召開(kāi)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,在“匯聚·同心·共贏”的主題下,探討“十四五”時(shí)期,黃浦區(qū)將如何為企業(yè)帶來(lái)更多發(fā)展機(jī)遇、注入蓬勃發(fā)展活力,并表彰了2020年度黃浦區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)的前100強(qiáng)企業(yè)。英孚教育榮登百?gòu)?qiáng)名單。

英孚教育榮登上海黃浦2020年度百?gòu)?qiáng)企業(yè)榜

黃浦區(qū)委書記杲云在會(huì)上指出,2021年是中國(guó)“十四五”開(kāi)局和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開(kāi)啟之年,企業(yè)興則黃浦興,企業(yè)強(qiáng)則黃浦強(qiáng),要一如既往當(dāng)好“店小二”,全心全意做好服務(wù)保障工作,持續(xù)優(yōu)化綜合營(yíng)商環(huán)境。

會(huì)議還指出,2020年極不平凡,面對(duì)新冠疫情的考驗(yàn)和復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,黃浦區(qū)重點(diǎn)企業(yè)和黃埔在壓力和挑戰(zhàn)中共進(jìn)退,為抗擊疫情和復(fù)工復(fù)產(chǎn)發(fā)揮了積極作用。為此,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)特地為上海市黃浦區(qū)2020年度百?gòu)?qiáng)重點(diǎn)企業(yè)頒獎(jiǎng),感謝各大企業(yè)的拼搏實(shí)干和鼎力支持。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為上海市黃浦區(qū)2020年度百?gòu)?qiáng)重點(diǎn)企業(yè)頒獎(jiǎng)

英孚教育作為在中國(guó)扎根20余年、在教育培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)舉足輕重的企業(yè),在經(jīng)歷了“停課不停學(xué)”的挑戰(zhàn)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的突破、疫情催化劑下的市場(chǎng)洗牌后,收獲該2020年度認(rèn)可,且作為其中唯一一家教育企業(yè),意義非凡。教育培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)涉及到資質(zhì)、規(guī)范都相對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的行業(yè)。十年樹木,教育不是一次性消費(fèi),需要一定時(shí)間的耕耘和潛移默化的過(guò)程才能實(shí)現(xiàn)。并且,教育市場(chǎng)在中國(guó)有著廣闊的前景和無(wú)限的空間:一是根源于中國(guó)家庭對(duì)教育的重視,形成了巨大的內(nèi)需市場(chǎng);二是不斷優(yōu)化、升級(jí)的營(yíng)商環(huán)境。

回顧2020,面對(duì)突發(fā)的疫情,英孚教育作為深耕線下陣地的語(yǔ)培機(jī)構(gòu),堅(jiān)決貫徹黨中央、教育部等的決策部署,從“停課不停學(xué)”階段到“復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課”階段,迅速反應(yīng),合力行動(dòng),把守護(hù)學(xué)員、老師和員工的生命安全和身體健康放在第一位,交出了一份優(yōu)異的“戰(zhàn)疫”答卷。

疫情前期,英孚在第一時(shí)間作出應(yīng)急反應(yīng)。全球各部門通力合作,僅在全面停止線下授課之后的10天內(nèi)便拿出了一整套高度還原線下教學(xué)的線上課程,成功將50余萬(wàn)學(xué)員從線下遷移到線上。緊接著,英孚教育聯(lián)動(dòng)全球資源,僅在叫停線下課之后的一周,就設(shè)立專門的平臺(tái),向全國(guó)公眾免費(fèi)提供 2,000小時(shí)以上的在線互動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,所有向全國(guó)公眾送出的免費(fèi)課程內(nèi)容總價(jià)值超過(guò)2億人民幣。

新常態(tài)下,“十四五”規(guī)劃新時(shí)期,英孚作為民辦教育中的一份子,心懷教者初心,實(shí)踐育者使命,堅(jiān)持“以全人教育培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膰?guó)際化人才、以線上線下融合的創(chuàng)新體系助力教育公平均衡發(fā)展”為己任。一方面,英孚堅(jiān)持“全人教育”理念,以語(yǔ)言能力的提升為內(nèi)核,以核心素養(yǎng)的培養(yǎng)及全球視野的養(yǎng)成為外延,通過(guò)國(guó)內(nèi)研學(xué)、語(yǔ)言運(yùn)用俱樂(lè)部、英孚英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽等豐富多彩的有效實(shí)踐,真正做到素質(zhì)教育產(chǎn)品化和標(biāo)準(zhǔn)化,致力于讓未來(lái)一代運(yùn)用國(guó)際語(yǔ)言與世界交流,打破文化界限,傳遞本土文化。另一方面,英孚充分利用教育在線化的巨大勢(shì)能,積極擁抱這一行業(yè)必然,把線上線下相融合的理念和模式滲透到產(chǎn)品端、教學(xué)端、體驗(yàn)端、服務(wù)端。

英孚教育青少兒英語(yǔ)企業(yè)事務(wù)部執(zhí)行副總裁楊曉琛接受頒獎(jiǎng),并總結(jié)道:“我們相信英孚國(guó)際化視野的教學(xué)體系、全人教育的理念與實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn)的線上線下融合教學(xué)模式能夠賦能中國(guó)青少兒的成長(zhǎng)。在未來(lái),日益優(yōu)化的營(yíng)商環(huán)境必將培育更多憑過(guò)硬的教育質(zhì)量與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)脫穎而出的企業(yè),真正使家長(zhǎng)和學(xué)員受益?!?/p>

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