變革時(shí)代，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)對(duì)教育工作者提出了新要求，有關(guān)信息化的管理和運(yùn)營(yíng)等也備受關(guān)注。為推動(dòng)金安區(qū)智慧學(xué)校建設(shè)更好發(fā)展，助力學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)信息化變革，積極有效開展智慧教育教學(xué)，11月7日，六安市金安區(qū)順利舉行中小學(xué)智慧學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)暨智慧學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。

金安區(qū)教育工委委員劉仁貴、金安區(qū)教育局電教館館長(zhǎng)阮正雙，以及六安市智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目覆蓋金安區(qū)的99所項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、部分教學(xué)點(diǎn)的校長(zhǎng)以及科大訊飛項(xiàng)目組成員等參加會(huì)議。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議研討?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)層信息化意識(shí)

2020年，逐漸進(jìn)入快車道的“新基建”，加速了教育行業(yè)向網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化方向的發(fā)展，六安市教育信息化也向著新的發(fā)展階段邁進(jìn)，并于9月份正式啟動(dòng)了“六安市智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目”，目前，金安區(qū)正在全市統(tǒng)一規(guī)劃下順利開展項(xiàng)目建設(shè)工作。金安區(qū)教育局電教館館長(zhǎng)阮正雙在致辭中指出，智慧學(xué)校建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升、提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平等方面具有重要作用，各校管理者需要發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用，更新思想、主動(dòng)承擔(dān)，推動(dòng)智慧課堂深入發(fā)展，真正落實(shí)智慧學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)區(qū)域教育理念和教學(xué)模式的創(chuàng)新。

金安區(qū)教育局電教館館長(zhǎng)阮正雙

科大訊飛教育技術(shù)研究員袁婷婷帶來了《基礎(chǔ)教育信息化熱點(diǎn)分析及啟示》的主題分享，她表示，2020年是教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃、“十三五”規(guī)劃收官之年，當(dāng)前基礎(chǔ)教育信息化有八大熱點(diǎn)內(nèi)容需要關(guān)注：教育信息化中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和“十四五”規(guī)劃、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”/線上教學(xué)、百區(qū)千校萬課、數(shù)字校園/智慧校園、加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用、智能教育/人工智能教育、激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活動(dòng)、深化教育評(píng)價(jià)改革。教育工作者要進(jìn)一步解放思想，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)教育改革開放實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)智慧課堂與教育教育深度融合，讓每一個(gè)孩子都能享受智慧教育帶來的成果。

科大訊飛教育技術(shù)研究員袁婷婷

科大訊飛教育事業(yè)群項(xiàng)目總監(jiān)范亞駒圍繞項(xiàng)目背景、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、目前實(shí)施進(jìn)展等方面，對(duì)2020年金安區(qū)智慧學(xué)校應(yīng)用推進(jìn)情況作了詳細(xì)匯報(bào)。他介紹，六安市智慧學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目在金安區(qū)共覆蓋99個(gè)學(xué)校，將建成394個(gè)智慧課堂班級(jí)，通過智慧學(xué)校統(tǒng)一建設(shè)，將促進(jìn)區(qū)域教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)師生減負(fù)增效，提升教育質(zhì)量，形成智慧學(xué)校應(yīng)用示范效應(yīng)。

科大訊飛教育事業(yè)群項(xiàng)目總監(jiān)范亞駒

“智慧學(xué)校建設(shè)是民生工程的一項(xiàng)重要任務(wù)?！苯鸢矃^(qū)教育工委委員劉仁貴強(qiáng)調(diào)，金安區(qū)教育系統(tǒng)要順應(yīng)信息社會(huì)的人才培養(yǎng)需求，面對(duì)智慧學(xué)校新型教育教學(xué)模式，各校要在管理、考核、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行探索，以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求把推進(jìn)工作落實(shí)，大力推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推動(dòng)區(qū)域教育信息化大步向前。

金安區(qū)教育工委委員劉仁貴

會(huì)議最后，金安區(qū)教育局電教館館長(zhǎng)阮正雙對(duì)智慧學(xué)校建設(shè)近期所需要完成的工作進(jìn)行了部署。他提出，各學(xué)校要在校內(nèi)成立智慧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及技術(shù)團(tuán)隊(duì)，做好頂層設(shè)計(jì)，提供充分保障;持續(xù)跟進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，把握發(fā)展重點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教育發(fā)展定位;同時(shí)接下來將進(jìn)行多輪次、多形式、廣覆蓋的培訓(xùn)方式，全面推進(jìn)師生常態(tài)化應(yīng)用。

實(shí)地調(diào)研，智慧教學(xué)呈現(xiàn)智慧學(xué)校實(shí)踐成果

隨后，與會(huì)人員前往人民路小學(xué)東校區(qū)智慧課堂應(yīng)用班級(jí)，通過參觀、學(xué)習(xí)、研討等形式，探討信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，探索新型智慧教育發(fā)展模式。

為了讓與會(huì)校長(zhǎng)更直觀地感受到信息技術(shù)對(duì)于課堂教學(xué)的革新作用，科大訊飛教研員們實(shí)地展示了智慧課堂的產(chǎn)品特色，幫助校長(zhǎng)們感受智慧課堂形態(tài)，并以語文學(xué)科為例，闡述如何將課堂教學(xué)與信息技術(shù)相融合，從智慧課堂系統(tǒng)的備課、上課、互動(dòng)、學(xué)科應(yīng)用、作業(yè)等環(huán)節(jié)工具給予詳細(xì)介紹，帶領(lǐng)校長(zhǎng)們進(jìn)行模擬演練，深入了解產(chǎn)品。

把握新機(jī)遇，注入新動(dòng)能。通過此次活動(dòng)，金安區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步解放了思想，日后將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展目標(biāo)，形成學(xué)校智慧學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校在智慧教育領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展?？拼笥嶏w也將與金安區(qū)教育工作者們攜手共行，共同為智慧學(xué)校建設(shè)輸出成功范式，推進(jìn)區(qū)域教育信息化。