高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干教師高級研修班在2019年1月21日-25日（三亞）培訓，由教育部高職高專師資培訓聯盟組織，北京博源生涯科技中心主辦，淮安信息職業(yè)技術學院協辦，授課講師為教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師庫導師、第四屆“互聯網+”大賽國賽專家評委。高校要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐課程納入高校必修課體系，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機結合、與思想政治教育深度融合。

特邀授課專家：

鄒秀峰（大兵）教育部中國互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家委員會委員、國賽、省賽評委。

孫秀英（教授）全國工業(yè)和信息化高職高專教學指導委員會委員、淮安信息職業(yè)技術學院UNC通訊學院院長。

海鳥飛鷗，微風徐徐，21所高校45名高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干教師在美麗溫暖的三亞參加了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)骨干教師高級研修班開班儀式并圓滿的完成了為期五天的培訓學習。

高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動越來越濃，都在積極備戰(zhàn)。為了響應國家對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設的精神指示，協助高校師生充分領會大賽精神和適應新變化，積極備賽，體現“以賽促教、以賽促學、以賽促改”相關大賽輔導急需進入高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體現，高等職業(yè)院校急需加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師培訓輔導能力。

培訓課程中大家都帶著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作中的問題和思考，也肩負著拓展視野、借鑒經驗、提升能力三個重要的使命。

1、拓展視野。身臨其境感受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)律的精髓，把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)律和高校教育相融合的方式方法。

2、借鑒經驗。與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀示范高校和成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機構交流，掌握和構建適合本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

3、提升能力。以學習先進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學理念為核心，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資的課程研發(fā)、教學方法和實踐指導的能力。

通過此次培訓凸顯實訓、精訓、準訓、亮點。學以致用，觀以致用，教以致用，獲以致用得到充分體現分析問題能促使我們明白問題的根源所在，最后通過解決問題能使教師積累教學經驗和提高授課能力，也有助于提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學水平和改進教學方法。