新教師是教學(xué)生活中的一抹艷麗的色彩，為了提高新教師的教育教學(xué)組織能力,全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長,蘭底中心幼兒園開展了“新教師展示課活動”，李丙芹園長以及骨干教師對新教師的教育活動進(jìn)行了細(xì)致、專業(yè)的指導(dǎo)和點(diǎn)評。

　　課前,六位新教師用心備課,深入研究教材，上課時,六位新教師均能努力營造輕松愉悅的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)新穎活潑的教學(xué)情境,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,力求幼兒在活動中獲得知識,在互動中啟發(fā)智慧。

　　在集體研討中，老師們積極參與, 紛紛提出自己的想法建議，對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，如教學(xué)方法的靈活性、師幼互動的有效性等問題進(jìn)行分析，進(jìn)而提出有針對性的改進(jìn)措施。李丙芹園長和各位老師就如何把握教材以及講課技巧等方面對新教師們提出了建設(shè)性的意見，幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),綻放自我。

　　此次活動，對于新教師是一次很好的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)的機(jī)會，,不僅讓老師們知道了什么是組織教育活動的有效性，同時也為教師專業(yè)成長提供了“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平臺，相信六位新教師在這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,必將不斷努力,快速成長。

　　平度市蘭底中心幼兒園