——全國慕課教育創(chuàng)新大會第三屆暨高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會2021年會在京召開

11月27日，以“新時代在線開放課程高質量發(fā)展”為主題的全國慕課教育創(chuàng)新大會第三屆暨高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會2021年會通過線上形式召開。教育部高等高等教育司司長吳巖出席大會，并作主題為“《抓好新基建amp;ensp;amp;ensp;邁向高質量》——大力推動慕課與在線教學創(chuàng)新發(fā)展”的主旨報告。教育部高等教育司領導、各省教育廳領導、教指委領導、聯(lián)席會執(zhí)委會、高校一流課程建設管理部門負責人以及來自26個成員聯(lián)盟的專家學者共襄盛舉、同聚“云”端，直播觀看人次達130萬。

中國高校外語慕課聯(lián)盟（CMFS）作為聯(lián)席會初創(chuàng)成員單位之一受邀參會，并獲評“高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會優(yōu)秀成員單位”。

新時期amp;ensp;新質量 新成就

投身建設amp;ensp;引領前行

高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會由教育部高等教育司直接指導、教育部高等學校教學信息化與教學方法創(chuàng)新指導委員會領導;聯(lián)席會年會是我國慕課與在線教育領域最高規(guī)格的大會之一。聯(lián)席會致力于統(tǒng)籌各慕課聯(lián)盟類組織的力量，為優(yōu)質慕課的共建共享、立規(guī)立標、推廣應用發(fā)揮引領示范作用;為基于慕課的教學理念、教學模式、教學方法創(chuàng)新發(fā)揮協(xié)調推動作用。

為激勵聯(lián)盟成員單位積極投身到國家在線開放課程建設與發(fā)展進程，發(fā)揮先進和典型示范、引領作用，聯(lián)席會于2021年9月開展了“優(yōu)秀成員單位”評選，對我國在線開放課程領域做出突出貢獻的聯(lián)盟類組織進行表彰。中國高校外語慕課聯(lián)盟憑借在創(chuàng)設工作機制、推動互聯(lián)互動、擴大社會影響、開拓國際交流以及促進教育公平五個方面的工作成效一舉獲評，體現(xiàn)了有關部門對其積極探索的認可。

在各聯(lián)盟院校的參與配合下，中國高校外語慕課聯(lián)盟專屬平臺UMOOCs已上線11個語種、300余門優(yōu)質課程;由聯(lián)盟研究制定的《高等學校外語類在線開放課程評價參考準則試行》已在多個常務理事單位推廣應用，通過課程“建評用研”模式構建，聯(lián)盟一直在持續(xù)助力院校推進一流課程建設;在響應國家西部發(fā)展戰(zhàn)略方面，UMOOCs特設“西部外語”專欄，已支持158所西部高校開展混合式教學、培訓西部教師8萬余人次;在交叉學科人才培養(yǎng)方面，聯(lián)盟推動產(chǎn)學合作，突破以往應用型人才培養(yǎng)模式中理論多實操少的瓶頸;在弘揚中華傳統(tǒng)文化方面，聯(lián)盟策劃推出“高校中華優(yōu)秀文化課程資源整體解決方案”，從課程建設應用、教師專業(yè)發(fā)展與培訓、成果產(chǎn)出等各個維度持續(xù)助力院校將文化培養(yǎng)扎根于課程。長足的工作進展受到高校和教師群體的高度認可，也得到了教育行政部門的持續(xù)關注及支持。

析案例amp;ensp;享經(jīng)驗 行西部

共建共享amp;ensp;積極作為

誠如吳巖司長在主旨發(fā)言中所強調，中國高等教育進入世界高等教育第一方陣，中國慕課與在線教學已處于世界領跑地位。面向未來，在線開放課程更應該謀大局、識變局、開新局。會上，西南大學外國語學院院長、首批線上線下混合式一流課程《語言學導論》負責人文旭教授代表中國高校外語慕課聯(lián)盟作專題報告，就《“語言學導論”MOOC教學創(chuàng)新應用探索》展開探討。

文旭教授自2018年起在UMOOCs平臺利用自建的《語言學導論》線上課程進行混合式教學應用。他首先搭建豐富優(yōu)質的資源庫作為基建，在課程教學內容及組織實施過程中，以“產(chǎn)出”為導向，憑借線上線下混合教學模式，鞏固學生主體、落實思政育人的同時，進一步提升學生的理論及科研意識，及時開展相關課題研究探索;最后將UMOOCs收集分析的任務數(shù)據(jù)納入學生課程成績評定等方式，創(chuàng)新評價體系，形成教學閉環(huán)，最終能夠解決一系列長期困擾教學理論及實踐的重難點問題。目前，《語言學導論》在UMOOCs已服務152所高校其中西部高校47所、學習者過萬;課程入選“學 習強國”推薦慕課，累計播放近200萬次、點贊量超過amp;ensp;amp;ensp;8萬次。

為充分展示我國慕課與混合式教學改革成果、挖掘典型應用、發(fā)揮表率作用，大會發(fā)布了“慕課與線上線下混合式教學案例”，以期進一步鼓舞和動員更多高校教師開展基于慕課的教育教學改革，創(chuàng)新慕課多維度教學改革推動中西部高校教學質量與人才培養(yǎng)水平提升路徑。中國高校外語慕課聯(lián)盟CMFS推選了北京外國語大學、福建醫(yī)科大學、昆明理工大學、內蒙古大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、西南交通大學、湖北大學、新疆大學、四川外國語大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、同濟大學、北京第二外國語學院、南昌工程學院和杭州師范大學的15個混合式教學案例，均被聯(lián)席會采納入選。

大會還宣布成立“西部行計劃”工作組，深入落實教育部高教司關于推進慕課深入發(fā)展的工作部署，專項負責慕課資源與教學改革在中西部高校的創(chuàng)新性應用與實踐，服務中西部高等教育教學改革。經(jīng)研究決定，中國高校外語慕課聯(lián)盟秘書長、北京外國語大學教務處處長李莉文教授將參與到工作組中，代表中國高校外語慕課聯(lián)盟，助力中西部高等教育振興。

“慕課與在線教育是中國高等教育應對國際競爭的‘關鍵一招’。我們已經(jīng)領跑，還必須加速跑。”

——教育部高等教育司司長 吳巖

踔厲奮發(fā)，踵事增華。2022年春季，中國高校外語慕課聯(lián)盟將舉辦“第五屆中國高校外語慕課聯(lián)盟大會”，帶來又一場思想碰撞、理念交織、經(jīng)驗分享、探索交流的智慧盛筵。中國高校外語慕課聯(lián)盟期待與各方攜手同行，抓住新機遇、共赴新時代，助力全國院校在慕課建設及應用創(chuàng)新等領域取得新成就，引領我國高等教育實現(xiàn)新的發(fā)展變革。