受疫情影響，“在線教育”成為全國(guó)學(xué)校的必然選擇，也迅速成為熱詞。如何更好地開展“在線教育”?如何讓教師更有效地教、讓學(xué)生高效自主學(xué)習(xí)，成為每一個(gè)人都關(guān)注的話題。

3月21-22日，我們將舉辦 “A.I.之光 點(diǎn)亮在線教與學(xué)”公益直播論壇，邀請(qǐng)10位教育領(lǐng)域權(quán)威專家、資深學(xué)者、一線優(yōu)秀教育工作者等共同解讀當(dāng)前疫情形式下社會(huì)關(guān)注的教育話題。

活動(dòng)將采取線上直播、線上互動(dòng)問答的形式，分兩期舉辦，精彩亮點(diǎn)搶先看!

直播時(shí)間：

第一場(chǎng)：A.I.助力線上高效教學(xué)

3月21日14：30-17：30

第二場(chǎng)：A.I.助力線上自主學(xué)習(xí)

3月22日14：30-17：30

亮點(diǎn)一：緊貼“停課不停學(xué)”，解讀最熱話題

目前， “停課不停學(xué)”情況下，“在線教育”是必然也是挑戰(zhàn)。

對(duì)于教育主管部門來說，如何有效組織線上教學(xué)，并提前對(duì)趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)判，指導(dǎo)之后的工作，顯得尤為急迫;對(duì)于學(xué)校和教師來說，如何充分保證線上教學(xué)的落實(shí)、提升教與學(xué)的效果，是不小的挑戰(zhàn);對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來說，如何提高學(xué)習(xí)效率、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，是眼下很著急的事情。

這次線上論壇，分為“A.I.助力線上高效教學(xué)”和“A.I.助力線上自主學(xué)習(xí)”兩場(chǎng)，直面當(dāng)下最熱的教育話題，每場(chǎng)5個(gè)嘉賓，解決問題、分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、預(yù)判未來趨勢(shì)，一次說透一個(gè)問題。

亮點(diǎn)二：十位教育大咖，涵蓋學(xué)界、業(yè)界和一線優(yōu)秀教師

此次線上論壇的嘉賓，涵蓋長(zhǎng)期研究教育信息化的教育領(lǐng)域?qū)＜?、擁有資深教學(xué)實(shí)踐與管理經(jīng)驗(yàn)的教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)，還有長(zhǎng)期在一線實(shí)踐教育信息化的優(yōu)秀教師，希望全方位解讀大家最關(guān)心的問題。

他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：基本都是一線教師出身，更懂教育、更加務(wù)實(shí)，說理論趨勢(shì)、更重實(shí)踐總結(jié)。

北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳麗教授是北師大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士，也是國(guó)內(nèi)著名的教育信息化專家，現(xiàn)在也還在教育一線。

西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)郭紹青教授也是教育部教育信息化專家，并任《電化教育研究》雜志社社長(zhǎng)、主編，同樣也還在學(xué)校帶學(xué)生。

濱州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉春國(guó)，曾任黨校教師。2006年任濱州市濱城區(qū)委常委，2009年任陽信縣委常委、副縣長(zhǎng)，2011年任博興縣委副書記，2018年12月?lián)紊綎|省濱州市教育局局長(zhǎng)至今。

合肥市教育局副局長(zhǎng)王勇，一線教師出身，1997年就獲得安徽省青年地理教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，是市級(jí)骨干教師;2012年任合肥六中黨委書記、校長(zhǎng)，還曾主持安徽省“九·五”普教一項(xiàng)省級(jí)課題并獲二等獎(jiǎng);2015年開始任合肥市教育局副局長(zhǎng)，一直都是教育信息化的研究者和推進(jìn)者。

蚌埠市教科所所長(zhǎng)羅時(shí)新，曾擔(dān)任蚌埠市第五屆“教壇新星”評(píng)選暨中小學(xué)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)決賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。蚌埠市教育局多年前開始“教育信息化”探索，吸引了安徽乃至周邊多個(gè)省份來觀摩和學(xué)習(xí)，“蚌埠特色”也是安徽教育信息化的一張名片。

合肥第八中學(xué)校長(zhǎng)王建明，2000年開始擔(dān)任合肥八中校長(zhǎng)，2001年創(chuàng)辦合肥168中學(xué)并兼任其校長(zhǎng)至2008年;他還是合肥師范學(xué)院碩士生校外導(dǎo)師;2011年獲第二屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng);2015年被評(píng)為合肥市優(yōu)秀校長(zhǎng);2017年任合肥市名校長(zhǎng)工作室主持人。

武漢市第十一中學(xué)校長(zhǎng)陶勇，理學(xué)學(xué)士，教育碩士，武漢市中學(xué)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)理事，華中師范大學(xué)免費(fèi)師范生導(dǎo)師，華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院教育學(xué)士學(xué)位論文兼職導(dǎo)師。2016 年擔(dān)任武漢市第十一中學(xué)校長(zhǎng)至今。

云南師范大學(xué)附中年級(jí)主任付加國(guó)，物理骨干教師、高一年級(jí)主任，曾獲全國(guó)物理名師教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。

除了這些大咖之外，來自科大訊飛的企業(yè)代表，也將解讀“人工智能+教育”的技術(shù)，為在線教育提供更加有效、流暢的解決方案。

科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰，畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，信號(hào)與信息處理博士學(xué)位。1999年創(chuàng)辦科大訊飛股份有限公司，2009年4月起任董事長(zhǎng)。

科大訊飛輪值總裁吳曉如，同樣畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，信息與通信工程博士學(xué)位。1999年作為聯(lián)合創(chuàng)始人創(chuàng)辦科大訊飛，現(xiàn)任科大訊飛2020年度輪值總裁、公司董事。

亮點(diǎn)三：內(nèi)容實(shí)用，重實(shí)踐兼具前瞻性

這次論壇，沒有艱深的理論和道理，更多的是圍繞近期“在線教育”實(shí)踐，同時(shí)對(duì)在線教育的趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)判，實(shí)用且具有前瞻性，有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。嘉賓的主題分別是：

第一場(chǎng)：A.I.助力線上高效教學(xué)

北京師范大學(xué)副教授陳麗

《在線教學(xué)：是權(quán)宜之計(jì)，更是變革趨勢(shì)》

濱州市教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉春國(guó)

《疫情之下，教育走向“云端”的必然》

合肥市教育局副局長(zhǎng)王勇

《線上教學(xué)模式的實(shí)踐及其影響預(yù)判》

云南師范大學(xué)附中年級(jí)主任付加國(guó)

《教育信息技術(shù)與日常教學(xué)的深度融合案例分享》

科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰

《疫情之下，教育企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感》

第二期：A.I.助力線上自主學(xué)習(xí)

教育部教育信息化專家、 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)郭紹青

《學(xué)習(xí)質(zhì)量保障：在線學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)》

蚌埠市教科所所長(zhǎng)羅時(shí)新

《蚌埠市“停課不停學(xué)”背景下在線教學(xué)實(shí)踐與思考》

合肥市第八中學(xué)校長(zhǎng)王建明

《堅(jiān)持的力量——談我校教育信息化與“戰(zhàn)疫”》

武漢市第十一中學(xué)校長(zhǎng)陶勇

《疫情防控期間“線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)”管理框架的實(shí)踐》

科大訊飛輪值總裁吳曉如

《談“停課不停學(xué)”教育技術(shù)解決方案》

防疫期間，科大訊飛發(fā)布“停課不停學(xué)”教學(xué)解決方案，目前已先后服務(wù)湖北、安徽、河北、江西、廣東、廣西、吉林、山東等 21 個(gè)省 2000 余所中小學(xué)，受到廣泛好評(píng)。

“大考”尚未結(jié)束，科大訊飛將攜手教育專家、主管部門、學(xué)校和師生一起，總結(jié)復(fù)盤，探討“在線教育”更好的解決方案!