2020年9月23日，2020年“加多寶·學子情”愛心助學行動捐助儀式在線上正式舉行，這也是加多寶·學子情愛心助學項目首次以云直播、云捐助的方式進行。

2020年是決勝脫貧攻堅的收官之年，但突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。

在此背景下，社會各界都被動員起來，積極響應“一個戰(zhàn)場打贏兩場戰(zhàn)役”的精神號召，在完成脫貧攻堅任務的同時，打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)。加多寶此次將線下捐助儀式改為線上進行，是為了方便因疫情而在校封閉的學子們參與，同時也是對疫情防控工作的高度重視，是對傳統(tǒng)公益慈善活動的一次突破和創(chuàng)新。

企業(yè)公益慈善的“變與不變”

對于企業(yè)而言，不僅要不斷促進企業(yè)自身發(fā)展，能不能勇于承擔社會責任也是一家企業(yè)是否優(yōu)秀的重要評判標準。做公益、做慈善，是許多企業(yè)踐行社會責任的方式，但對于社會而言，可持續(xù)、可發(fā)展的公益才能夠真正助力脫貧攻堅任務的完成。

因此，企業(yè)堅持公益慈善道路，“變與不變”顯得尤為重要。所謂“變”，是對公益慈善的創(chuàng)新、發(fā)展；而“不變”，是對公益慈善事業(yè)的不斷堅持，初心不該。

以加多寶為例，在過去的二十多年里不斷創(chuàng)新企業(yè)參與公益的方式，持續(xù)反哺社會。而“加多寶·學子情”愛心助學項目，便是在一次次公益實踐中成熟發(fā)展起來的。

2001年，“加多寶·學子情”開啟了第一次公益助學活動；而在2006年，加多寶就首次開啟了公益崗位，形成了“受助、自助、助人”公益理念的萌芽；在2008年汶川地震后，加多寶對災區(qū)高考學子和震災孤兒特別自助，并關(guān)注災區(qū)學生教育的可持續(xù)性。在過去的十九年里，“加多寶·學子情”項目不是簡單的捐助學子，而是建立起相互關(guān)聯(lián)的助學體系，引導學子從受益者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鷮W理念的傳承者和實踐者，創(chuàng)新出獨特的“發(fā)展型助學”模式，并提出了“以善促善，人人公益”的公益理念。

而今年將線下捐助活動改為線上進行，是“加多寶·學子情”的又一次求變。它既能夠滿足疫情防控的要求，又能夠打破傳統(tǒng)線下公益活動的邊界感，讓更多的人通過互聯(lián)網(wǎng)認識、參與到“加多寶·學子情”的活動中來，實現(xiàn)了公益力量的更廣泛傳播。同時，活動不再將儀式作為重點，而是聚焦學子們的故事，聆聽他們的心聲。通過企業(yè)和學子們的對話交流，讓社會對貧困學子給予更多的關(guān)注，整合更多的社會資源，投入到公益慈善事業(yè)中來。

企業(yè)公益慈善的“上下求索”

自黨的十八大以來，按照黨中央、國務院的決策部署，我國已經(jīng)建立起一套比較完善的、具有中國特色的學生資助政策體系，實現(xiàn)了“三個全覆蓋”，即從學前教育到研究生教育所有學段全覆蓋、公辦學校民辦學校全覆蓋、家庭經(jīng)濟困難學生全覆蓋。同樣，企業(yè)在公益事業(yè)上的發(fā)展不能一蹴而就，而是要不斷上下求索，更需要體系化、可持續(xù)化的發(fā)展。

作為涼茶品類的開創(chuàng)者和涼茶行業(yè)的領(lǐng)導品牌，加多寶集團一直在“建設(shè)型扶貧”、“精準扶貧”“發(fā)展型助學”“雙擁共建”四個方面開展公益慈善事業(yè)，不斷創(chuàng)新企業(yè)參與公益的方式。“加多寶·學子情”愛心助學項目多年來通過不斷探索，也走過了公益助學、發(fā)展型助學、教育精準扶貧等階段，通過整合社會資源，形成完善的助學體系，實現(xiàn)“受助、自助、助人”的成長性發(fā)展，以及老區(qū)教育精準扶貧、人才種子建設(shè)，大大增強了體系的可持續(xù)性。

在這次云捐助儀式上，加多寶集團黨委書記龐振國表示，未來加多寶將進一步加大對教育公益事業(yè)的投入。加多寶擬將拿出更多職位和培訓資源，利用多年積累的品牌、營銷、質(zhì)量、食品安全管理等優(yōu)勢資源以及產(chǎn)業(yè)鏈配套需求，為產(chǎn)業(yè)、為貧困地區(qū)、為畢業(yè)學子提供公益的培訓、實踐、智力、人才支持，打造覆蓋資助應屆高考貧困生入學、畢業(yè)生就業(yè)、產(chǎn)業(yè)扶貧等多方面的公益體系，讓發(fā)展型助學模式再次升華、發(fā)展，開啟中國教育產(chǎn)業(yè)扶貧的新路徑。

隨著加多寶“發(fā)展型助學”模式的日臻完善，相信會有越來越多受助學子、社會愛心力量加入，成為公益的踐行者、傳承者，形成循環(huán)不竭的公益力量。而我們也希望能夠有更多像加多寶這樣的企業(yè)，能夠?qū)⒐娲壬普嬲鳛橐豁棥鞍倌晔聵I(yè)”來發(fā)展、傳承，將踐行社會責任和助力脫貧攻堅深度結(jié)合，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟價值、產(chǎn)業(yè)價值和社會價值的融合創(chuàng)新，凝心聚力，共促中國教育公益事業(yè)向前發(fā)展，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國增添新動能。