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科大訊飛高級副總裁杜蘭談因材施教,訊飛學(xué)習(xí)機幫孩子高效學(xué)習(xí)

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2019-11-25

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  “追星就追科學(xué)家?!比ツ昕拼笥嶏w高級副總裁杜蘭博士在接受媒體采訪時說過的一句話,在11月17日舉辦的“2019未來論壇”上,被印在了參與活動人員的文化衫上,成為了今年的口號。這項活動目的在于讓青少年們看得到更廣闊的世界,科大訊飛學(xué)習(xí)機同樣也為了讓孩子們擁有更多的時間去看看世界,從而推出了高效輕松的A.I.個性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)功能。

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  在活動現(xiàn)場,科大訊飛高級副總裁杜蘭博士就一些和科大訊飛學(xué)習(xí)機有關(guān)的問題發(fā)表了自己的看法,她提到科大訊飛學(xué)習(xí)機的誕生,實際上是為了幫助學(xué)生節(jié)約時間。當(dāng)你使用訊飛學(xué)習(xí)機進行查漏補缺時,如果這些題目都是針對你的薄弱環(huán)節(jié)而設(shè)置的,你就可以節(jié)省下做整套卷子的時間來專門攻克自己的弱項,學(xué)習(xí)效率可以提高很多。

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  科大訊飛學(xué)習(xí)機的主打功能就是個性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí),這個功能主要涵蓋數(shù)、理、化學(xué)科,將知識點之間的邏輯關(guān)系和學(xué)習(xí)順序全面構(gòu)建成為學(xué)科知識圖譜,首先通過少量測試題,智能檢測學(xué)生弱項,再推薦適合考點開始學(xué),循序漸進中讓學(xué)生提高成績,在查漏補缺的過程中,學(xué)生可以先學(xué)微課講義,再做習(xí)題,畢竟先學(xué)后做掌握才快。

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  “其實因材施教是大家的一個夢想,那么我們的技術(shù)只能是讓它進一步成為可能,因為我認(rèn)為這個過程是一個漸進的,而且也不是那么一蹴而就的?!倍盘m博士在回答記者提出的“因材施教”相關(guān)問題時,是這樣回答的。在因材施教和個性化學(xué)習(xí)這兩個方向,科大訊飛一直在不斷摸索,而科大訊飛學(xué)習(xí)機就是科大訊飛深耕教育多年的產(chǎn)物。

  科大訊飛學(xué)習(xí)機的誕生并不是易事。杜蘭博士提到,“我們把手寫能夠看成自動文字,這才第一步。第二步就是機器它要去學(xué)習(xí),比如說一個的中文的作文或者英文的作文,真正的老師、專家他是怎么給他去評閱的,那么我們可能前500份試卷是讓老師專家來評閱,后面的70萬份試卷,機器自動學(xué)習(xí)了以后,它找出他的特征,然后它就進行自動評閱了。”這一點尤其可以在訊飛學(xué)習(xí)機的英語學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)出來,訊飛學(xué)習(xí)機可以綜合提升英語聽說讀寫能力,基于國家英語中高考口語考試評測系統(tǒng)和高考英語作文批改引擎的同源技術(shù),對學(xué)生的口語訓(xùn)練和寫作進行準(zhǔn)確的評測,并給予一對一的及時糾錯和改進提示,幫助學(xué)生從一開始就跟著標(biāo)準(zhǔn)學(xué)、按照標(biāo)準(zhǔn)練,更快提高口頭表達和書面表達能力。

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  從某種意義上來說,科大訊飛學(xué)習(xí)機不僅僅是想要成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個輔助工具,它所采用的人機交互技術(shù)和個性化精準(zhǔn)學(xué)習(xí)系統(tǒng),都是為了幫助培養(yǎng)每一個孩子獨立自信的人格,讓他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,快樂的去學(xué)習(xí),自信的去迎接屬于自己的未來!


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