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無錫經(jīng)開區(qū):智慧賦能,探索AI教學(xué)新紀(jì)元

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-03-05

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為落實(shí)“央館人工智能課程”有組織的規(guī)?;透哔|(zhì)量的常態(tài)化應(yīng)用總體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)各試點(diǎn)校和實(shí)驗(yàn)校之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流與分享,做好階段性總結(jié)和應(yīng)用研究工作,近日,由無錫市太湖格致中學(xué)承辦的央館人工智能課程規(guī)范化應(yīng)用試點(diǎn)區(qū)(校)培訓(xùn)暨人工智能教育項(xiàng)目中心組活動順利舉行。

此次活動旨在通過專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)和交流,推動AI教育在校園中的規(guī)范化應(yīng)用,培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的未來之星。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐,提升試點(diǎn)校教師的AI教育水平,推動人工智能課程在校園的規(guī)范化應(yīng)用?;顒友埩藰I(yè)內(nèi)知名專家、學(xué)者以及一線教師,共同探討AI教育的最新動態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

科大訊飛的資深講師團(tuán)隊(duì)從AI基礎(chǔ)知識以及各級賽事、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等多個(gè)方面,幫助教師全面了解AI技術(shù),掌握AI課程以及平臺的教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),活動還設(shè)置了實(shí)踐環(huán)節(jié),讓教師們能夠親自動手,學(xué)習(xí)智能博物賽事以及因材施教的教育理念。在AI技術(shù)的賦能下,教育將變得更加個(gè)性化、精準(zhǔn)化。講師們將分享如何結(jié)合AI技術(shù),深入了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,為他們提供量身定制的學(xué)習(xí)方案,真正實(shí)現(xiàn)因材施教,讓每個(gè)學(xué)生都能在最適合自己的方式下茁壯成長。

作為“央館人工智能課程”規(guī)?;瘧?yīng)用試點(diǎn)區(qū),太湖格致中學(xué)將繼續(xù)以“智慧教育 奠基未來”核心理念為引領(lǐng),扎實(shí)開展教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,辦好人民滿意的教育,增強(qiáng)師生的獲得感和幸福感。

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