2021年12月5日,由福建省教育廳、福建省人力資源和社會(huì)保障廳、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)管委會(huì)主辦,海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委黨群工作部承辦的第八屆海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽圓滿(mǎn)落下帷幕。晨曦科技作為【建筑BIM制作】賽項(xiàng)技術(shù)支持單位參與了本次大賽。

據(jù)了解,本屆大賽已被國(guó)臺(tái)辦列入2021年對(duì)臺(tái)交流重點(diǎn)項(xiàng)目,分設(shè)中職、高職、應(yīng)用型本科3個(gè)組,設(shè)置7個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)23個(gè)賽項(xiàng)涉及文創(chuàng)、科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三大類(lèi),吸引了海峽兩岸1411所學(xué)校參賽,共有2633支代表隊(duì),8128名學(xué)生和2717名指導(dǎo)教師通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下參與,規(guī)模為歷屆之最。

決賽場(chǎng)地

12月4日,第八屆海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽【建筑BIM制作】賽項(xiàng)決賽分別在福建工程學(xué)院本科組和福建華南女子職業(yè)學(xué)院高職組舉行。

本次【建筑BIM制作】賽項(xiàng)決賽由建筑BIM制作實(shí)操與實(shí)體建筑BIM模型展示及論答兩部分組成,旨在通過(guò)對(duì)項(xiàng)目建筑及結(jié)構(gòu)分析、BIM模型建立、優(yōu)化設(shè)計(jì)、協(xié)同作業(yè)提高學(xué)生對(duì)于BIM技術(shù)應(yīng)用水平與實(shí)踐操作能力,并提升社會(huì)對(duì)BIM技術(shù)應(yīng)用及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的認(rèn)可度,從而實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)水平及BIM技術(shù)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的數(shù)字化應(yīng)用的目的。

決賽作品展示部分

參賽選手們的作品充滿(mǎn)創(chuàng)造力與創(chuàng)新性,造型豐富多樣,細(xì)節(jié)精美細(xì)致,體現(xiàn)著建筑信息模型BIM技術(shù)應(yīng)用的靈活性、創(chuàng)造性與創(chuàng)新性。

決賽現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻頻,熱火朝天。參賽選手們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和豐富扎實(shí)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行作品展示與答辯,專(zhuān)家對(duì)參賽選手的模型進(jìn)行高度肯定的同時(shí)也對(duì)參賽選手進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考察,并對(duì)選手的參賽作品提出了寶貴的意見(jiàn)。

決賽答辯現(xiàn)場(chǎng)部分

30多所院校,60多支代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技,經(jīng)過(guò)激烈比拼,最終在他們之中產(chǎn)生了本科+中高職組此次大賽【建筑BIM制作】賽項(xiàng)的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

12月5日,第八屆海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽頒獎(jiǎng)儀式在福建工商學(xué)院圓滿(mǎn)舉辦。本次【建筑BIM制作】賽項(xiàng)本科組一等獎(jiǎng)三明學(xué)院余曉淇同學(xué)獲得,高職組一等獎(jiǎng)由福建華南女子職業(yè)學(xué)院鄭雨婷同學(xué)獲得。

三明學(xué)院-余曉淇

福建華南女子職業(yè)學(xué)院-鄭雨婷

同時(shí),恭喜以下隊(duì)伍在第八屆海峽兩岸大學(xué)生職業(yè)技能大賽【建筑BIM制作】賽項(xiàng)榮獲佳績(jī)。

【建筑BIM制作】賽項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單

大賽自舉辦以來(lái),以技術(shù)技能競(jìng)賽為載體,為海峽兩岸企業(yè)、高校和學(xué)生搭建起了一個(gè)全方位交流融合的合作平臺(tái),深化海峽兩岸融合發(fā)展,推動(dòng)海峽兩岸交流合作。

晨曦科技作為大賽技術(shù)支持單位之一,始終致力于推進(jìn)科教合作、產(chǎn)教融合、校企合作,助力建筑行業(yè)專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型人才培養(yǎng)。

未來(lái),晨曦科技將繼續(xù)緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),將企業(yè)資源、社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,助力高校人才培養(yǎng),深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,為企業(yè)和高校合作搭建平臺(tái)。