目前，我國在校學(xué)生都有較多的假期時(shí)間可以讓他們自由支配，這為同學(xué)們培養(yǎng)自己的興趣愛好、提升自己的學(xué)業(yè)成績提供了良好的條件。但是現(xiàn)實(shí)中，許多學(xué)生不知道如何利用好這些假期時(shí)間，導(dǎo)致浪費(fèi)了時(shí)間，虛度了光陰，如何合理有效地安排假期時(shí)間成了迫切需要解決的問題。針對此現(xiàn)象，浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院人力資源管理專業(yè)的杜緣園同學(xué)展開了調(diào)查，了解目前學(xué)生假期時(shí)間利用情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析，旨在找出出現(xiàn)該情況的原因和解決學(xué)生浪費(fèi)假期時(shí)間的對策。

　　實(shí)地調(diào)查，發(fā)放問卷

　　2017年8月15日，杜緣園同學(xué)拿著編寫好的調(diào)查問卷，來到杭州學(xué)生聚集較多的浙江圖書館進(jìn)行問卷發(fā)放。剛開始同學(xué)們都很疑惑為什么要填寫問卷，在杜緣園同學(xué)的認(rèn)真解說下，同學(xué)們明白了其中的意義，積極配合杜緣園同學(xué)，認(rèn)真填寫問卷，有些熱心同學(xué)甚至主動(dòng)幫助杜緣園同學(xué)發(fā)放問卷，一天下來，一共回收了100多份問卷。與此同時(shí)，杜緣園同學(xué)還在各大社交平臺(tái)上發(fā)布了電子版的問卷，也有不少熱心同學(xué)積極填寫，如此一來，填寫人數(shù)更多了，為之后的調(diào)查分析奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　提出建議，普及宣傳

　　在對調(diào)查問卷進(jìn)行梳理和分析之后，杜緣園同學(xué)總結(jié)和提出了一些可行性建議，準(zhǔn)備向在校學(xué)生普及。她再次來到浙江圖書館，找到部分學(xué)生，為他們指出目前在校學(xué)生對于假期時(shí)間利用存在的問題并提出解決問題的對策，提升他們利用假期時(shí)間的效率。同學(xué)們聽得十分認(rèn)真，對于建議也紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

　　通過這次實(shí)踐調(diào)查，杜緣園同學(xué)向同學(xué)們對于假期時(shí)間安排進(jìn)行講解，倡導(dǎo)同學(xué)們合理安排假期時(shí)間，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自身對于假期時(shí)間安排的不足之處，認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)時(shí)間的可怕，改善自己的假期安排，這為同學(xué)們?nèi)嫣嵘约禾峁┝藥椭?/P>