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拒絕教育內(nèi)卷 輕輕教育堅持個性化教學為課堂高效賦能

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-05-21

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日,聚焦小升初階段學生及其家長群體的電視劇《小舍得》熱播,從而讓“教育內(nèi)卷”走入了全民視野?!敖逃齼?nèi)卷”下,學生們的學時間越來越長,學壓力越來越大,但是教育回報卻不升反降。

武漢李媽媽的孩子今年只有小學二年級,但也不可避免地成為了“教育內(nèi)卷”下焦慮大軍的一員,“語文數(shù)學英語,還有樂器寫字,基本能報課的我都給他報了。其實孩子很不喜歡上課,因為培訓班把他玩的時間都占滿了。他上那么多課其實效果也不明顯,但沒辦法,我想著總比什么課都不上要好?!?/span>

按照教與學的模式,目前教育行業(yè)可分為大班課、小班課、一對一三種類型。大班課由于上課學生數(shù)量多,只能由授課老師單向輸出,無法實現(xiàn)師生互動,即傳統(tǒng)的“灌輸式課堂”。小班課相對人數(shù)較少,授課過程中老師可關(guān)注到學生的反饋,互動比大班課有所加強。而一對一模式中,一名老師只為一名學生授課,有很強的針對和互動,學效果相對最明顯。

“一對一教學的確是一種很重的模式,人力和運營成本偏高,但學生可以得到足夠的關(guān)注,教學效果也最理想。”輕輕教育CEO劉??迫缡钦f道。

輕輕教育成立于2014年,7年來專注于一對一個化教育,其根據(jù)用戶學慣的變遷經(jīng)歷了“上門教學為主”到“上門與在線融合”再到“專注在線一對一教學”的業(yè)務轉(zhuǎn)型過程,現(xiàn)已成為K12在線一對一領(lǐng)域的頭部企業(yè)。

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劉??票硎?a style="color: rgb(37, 37, 37); text-decoration-line: none;">,移動互聯(lián)網(wǎng)打破了空間限制,實現(xiàn)了教育資源的跨地域匹配,老師不再局限于當?shù)厣?,還可省去通勤時間,大幅提升時間效率。同時大數(shù)據(jù)可以建立學軌跡,為每個學生量身定制學方案,真正實現(xiàn)“因材施教”。

據(jù)了解,為了滿足每一位學生獨特輔導需求,輕輕教育的教研團隊編撰制作了超50000份課件,內(nèi)容覆蓋全國中小學各版本教材全學科、全學段的知識點。其上線的智能題庫功能分為試題庫和試卷庫,每個學科的題量均達到了十數(shù)萬,并且涵蓋最新/歷屆真題試卷,同時支持組卷功能。加上去年細化的50000+高質(zhì)量知識切片,授課老師可以準確把握不同考綱差異,在實現(xiàn)跨區(qū)域教學的基礎上,進一步精準定位學生問題組織針對教學,并根據(jù)具體學進度對教學課件、計劃、方式進行動態(tài)調(diào)整。

除了教學內(nèi)容上的個化匹配,輕輕教育也把學生參與度放在首位。推行的“六個一標準”從學生問答、講題、錯誤糾因、筆記、做題和思維導圖六個維度培養(yǎng)學生“勤動筆、愿表達、善總結(jié)”的學慣,打造真正以學生為中心的參與式課堂。學生對知識點的消化和鞏固會隨之得到顯著提升,這也是以“灌輸式教學”為主的傳統(tǒng)課堂所做不到的。

輕輕透露,在未來的兩年,其將加大教研投入,在題庫、知識切片、課件等方面,真正做到千人千面,為更多學生提供更為高效的個化在線課堂。




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