為進一步做好智慧課堂應用工作，充分發(fā)揮智慧課堂設備的使用效益，4月13日，六安市葉集區(qū)彭洲小學智慧課堂校級公開課交流活動在史河街道彭洲小學順利舉行。葉集區(qū)教育局、史河街道中心校、彭洲小學相關領導以及科大訊飛教研專家、史河街道各個學校骨干教師和彭洲小學全體教師參加此次活動。

課堂“展演” 技術賦能教學

活動當天，共有四位彭洲小學的教師為學生帶來公開課展示。美術老師劉娟為四年級學生教授《有特點的人臉》一課。她以翻翻卡的形式呈現(xiàn)一組名人肖像畫，引導學生說出人名，進而導入新課。整節(jié)課程講授從臉型、五官、表情三方面展開，過程中運用連線功能，加深了學生對不同臉型的記憶;利用隨機選人，讓學生描述身邊同學的五官、表演喜怒哀樂的情緒;通過畫廊展示，進行優(yōu)秀學生作品賞析，使得學生對人臉特點掌握更加透徹。教師示范作畫后，學生人手一只毛筆勾勒人臉肖像。劉老師將部分學生作品拍照上傳到大屏幕，并邀請學生拿著自己的作品上臺展示，大大提升了學生的自信心。

在六年級英語課《How tall are you》上，王成群老師調(diào)動智慧課堂里面優(yōu)質(zhì)的音視頻資源，與學生合唱英文歌曲，在回顧上節(jié)課所學內(nèi)容的基礎上引入新課。她以圖片呈現(xiàn)單詞，幫助學生掌握幾個單詞的比較級用法;呈現(xiàn)情景對話，用畫筆圈出重要信息點，進而教授學生如何制作調(diào)查報告。練習環(huán)節(jié)，設置倒計時，制造緊張感，充分調(diào)動了學生積極性。通過全英文的教學環(huán)境與細致的課程講授相結合，學生學會了日常生活中有關年齡、身高、體重等問詢的對話。

陳馨老師為四年級學生帶來語文課《鄉(xiāng)下人家》。跟隨著輕柔舒緩的音樂，學生們朗讀上節(jié)課所學的生字生詞，并回顧了課文第一自然段瓜藤攀檐的圖景。新課教授環(huán)節(jié)，陳老師通過點讀形式帶領全班同學一起有感情地朗讀課文，并設置搶答進行提問，引發(fā)學生思考，進而總結出其他幾幅鄉(xiāng)下圖景。為了加深學生對課文的理解，陳老師還拍攝整理了葉集周邊鄉(xiāng)下的風景視頻，上傳至平板給學生展示講解。

“老師不是一個人過來，而是請了一個冠軍過來?！霸诹昙夡w育課堂上，借助平板設備，同學們看到了奧運冠軍劉翔的照片。談到劉翔因傷退賽的經(jīng)歷，汪同星老師便順勢引入課題《輕度損傷的自我處理》。汪老師針對不同類型的傷口，播放相應的傷口處理視頻。了解了處理傷口的步驟后，學生則會猛“戳“平板希望搶答成功，以獲得上臺做選詞填空的機會。課堂采取分組教學的模式，每個學生都能動手實操。汪老師還請同學們扮演小演員，上臺演示如何處理傷口。面對學生的提問與強烈的表達欲望，汪老師及時給予反饋，達成了師生互動的良性循環(huán)。

思維碰撞 孕育教育新知

公開課展示結束后，評課教師們針對授課情況提出了切中肯綮的參考意見。新橋小學數(shù)學老師范小青老師高度贊揚了劉娟老師的美術課，”所有的學生都能畫出一張完整的、各有特色的臉，這讓我很驚訝?！?彭洲小學英語老師張中寶認為王成群老師十分專業(yè)，布置預習任務、安排學生機器跟讀以及全英文教學為學生創(chuàng)設了真實的語言環(huán)境。

范小青老師左二

張中寶老師

科大訊飛的教研專家們從技術層面肯定了汪同星老師體育課堂的教學設計和智慧課堂應用效果。在徐波看來，汪同星老師的體育課真正起到了培養(yǎng)學生情感和價值觀的作用，他建議要充分發(fā)掘?qū)W生答題數(shù)據(jù)價值，達到針對性教學。針對陳馨老師的語文課，何亞麗提出，“閱讀教學一定要注重讀。小學語文應把更多時間回歸到課本中，學生在品讀中品味用字用詞的精心。因此，電子課本、點讀功能的運用就顯得十分必要?！?/p>

徐波老師

何亞麗老師

四節(jié)課聽下來，史河街道中心校副校長江傳國對教育信息化應用頗有感觸，“各個學校今后要加強教研活動，特別是能夠處理好課堂教學中出現(xiàn)的一些小故障，熟悉設備的使用，增強課程的流暢性?！?/p>

史河街道中心校副校長江傳國

史河街道中心校校長余維國用成功、震撼和希望三個詞對今天的公開課交流活動進行總結。他表示，在場聽課代表給出了中肯意見，避免走過場、形式主義;日新月異的教育科學技術不斷在教學中應用，產(chǎn)生了意想不到的效果;長江后浪推前浪，雖然主講教師們都很年輕，但他在他們身上看到了潛力和希望。

史河街道中心校校長余維國

“通過課程示范，可以發(fā)現(xiàn)智慧課堂具備改變傳統(tǒng)課堂的能力。”科大訊飛葉集區(qū)技術團隊負責人高升表示，雖然公開課教師們能夠較熟練地運用智慧課堂功能，但展示運用的功能僅僅是智慧課堂其中的一部分，還有很多其他功能待發(fā)掘。期待通過訊飛和學校的共同努力，讓智慧學校建設向更深層次發(fā)展，讓史河街道煥發(fā)出新的光彩。

科大訊飛葉集區(qū)技術團隊負責人高升

葉集區(qū)教育局電教館館長史興明表示，此次活動是區(qū)域推進農(nóng)村小學教育信息化建設的重要舉措。同時，對廣大教師來說，這也是一次難得的鍛煉與學習機會，對于進一步轉(zhuǎn)變教師教育理念，開闊教師教育視野，提升教師整體素質(zhì)，促進義務教育均衡發(fā)展起到了積極的促進作用。

葉集區(qū)教育局電教館館長史興明

在智慧課堂如火如荼開展的背景下，此次活動為葉集區(qū)教育工作者提供了互動交流平臺與學習提升機會。下一步，葉集區(qū)將繼續(xù)探索智慧課堂與教學的深度融合，推動智慧學校創(chuàng)新發(fā)展。