┊文章閱讀:次
聚焦學科前沿,賦能學科建設。7月13日,由學位與研究生教育雜志社、北京大學學科建設辦公室、中國知網(wǎng)共同主辦的《2020學科建設高端論壇云講堂》線上開幕。
本次論壇聚集了全國學科建設領域的30余位專家、學者,分“學科建設研究及規(guī)劃”“學科建設探索與實踐”兩個系列專題在7月13日—8月7日持續(xù)開展。這是一場別開生面的學科盛宴,亦是常態(tài)化疫期防控階段助力高校學科建設與發(fā)展的行業(yè)同頻共振。論壇開播首日,吸引了來自全國1000多所高校的6000余人在線觀看,反響熱烈。
論壇伊始,開幕式環(huán)節(jié)主持人中國知網(wǎng)教育本部高教事業(yè)部總經(jīng)理強浩對屏幕前所有參會嘉賓表示熱烈歡迎,并對給予此次會議組織提供大力支持的兩個主辦方表示衷心的感謝。同時他提出,希望借助此次高端論壇,匯聚學科建設領域?qū)<覍W者的智慧,營造多方交流氛圍,搭建學科建設的頂層設計、探索與實踐、解決方案等話題的良性對話平臺。
主辦方嘉賓致辭
北京大學副校長張平文、學位與研究生教育雜志社社長周文輝、中國知網(wǎng)常務副總經(jīng)理張宏偉線上出席論壇開幕式并致辭。
北京大學副校長張平文在致辭中提及,近日中央深改委審議通過《深化新時代教育評價改革總體方案》,再次提出要改革結果評價,強化過程評價。教育評價事關教育的發(fā)展方向,立足新形勢新要求,我們要進一步強調(diào)以規(guī)劃引領發(fā)展,以評價促進建設,研究制定科學、合理、可行的評價方案和評價的標準。同時,他提出大學學科的發(fā)展面臨著很多的挑戰(zhàn)、不確定性,但也面臨著巨大的機遇,希望學者專家能夠借助此次論壇共同交流探討,助力讓學科建設變挑戰(zhàn)為機遇,化理念為行動,推動高校學科建設不斷邁上新的臺階。
學位與研究生教育雜志社社長周文輝在致辭中提到,作為研究生教育的專業(yè)刊物,《學位與研究生教育》雜志一直把學科建設作為一個宣傳重點,并設置了專門的欄目,涉及到了學科建設的各個方面,基本上呈現(xiàn)了我國學科建設的歷程和脈絡。自“雙一流”建設實施以來,學科的建設再次成為焦點和熱點,但整體上對學科建設的研究遠遠不夠,期待本次論壇能夠?qū)ξ覈鴮W科建設的科學發(fā)展起到積極正面的作用。
中國知網(wǎng)常務副總經(jīng)理張宏偉提出,在國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略背景下,學科建設正變得前所未有的重要。近年來,為更好的服務各高校學科建設,中國知網(wǎng)充分發(fā)揮海量世界知識大數(shù)據(jù)、二十年的學術文獻評價研究經(jīng)驗和大數(shù)據(jù)挖掘技術等優(yōu)勢,相繼建成學科規(guī)劃建設和學術評價知識服務平臺,不僅為一流學科建設提供一流的資源配置和一流的知識服務,還為學科建設管理部門提供學科戰(zhàn)略規(guī)劃、學科信息管理、學科狀態(tài)監(jiān)測跟蹤、學科數(shù)據(jù)挖掘分析和學科自評等大數(shù)據(jù)分析服務。希望能更好地服務高校學科建設工作。
專家精彩報告
精彩的開幕式致辭后,中國學位與研究生教育學會副會長王戰(zhàn)軍、北京大學學科建設辦公室主任方方、中國知網(wǎng)教育本部產(chǎn)品總監(jiān)張志輝三位專家?guī)砹司实闹髦紙蟾妗?/p>
中國學位與研究生教育學會副會長王戰(zhàn)軍教授以《現(xiàn)代大學學科建設——內(nèi)涵、方略、評估》為題做了主旨報告?;趯ξ覈鴮W科建設的概念、內(nèi)涵,學科建設要處理好的“五個關系”及學科建設創(chuàng)新評估范式的分析,王教授提出,一流學科是國家教育強國的基礎。新時代的一流學科建設必須把握新時代的內(nèi)涵和特征,處理好各方關系,創(chuàng)新評估方法,建立科學學科評價制度,促進一流學科建設。
多年來北京大學矢志不移地追求世界一流,推進學科的發(fā)展與突破。北京大學學科建設辦公室方方主任在《北大學科建設回顧與展望》報告中分享了北大學科建設案例、持續(xù)深化綜合改革的成功實踐?;诖?方主任提出了學科建設的基本經(jīng)驗:緊緊抓住培養(yǎng)社會主義建設者和接班人根本任務;面向國家戰(zhàn)略,把自身發(fā)展融入國家發(fā)展;堅持系統(tǒng)思維,持續(xù)推進綜合改革;全方位擴大開放,大力實施國際發(fā)展戰(zhàn)略,為其它高校的學科建設提供了借鑒。
“雙一流”時代,學科建設對學科分析提出了更高的要求。中國知網(wǎng)教育本部產(chǎn)品總監(jiān)張志輝做了題為《“雙一流”時代的學科分析》的主旨報告?;趯W科分析現(xiàn)狀和難點的剖析,張博士介紹了知網(wǎng)基于全球科教大數(shù)據(jù)的新一代學科分析平臺。并指出,功能、指標和數(shù)據(jù)可定制的學科分析平臺滿足了當前高校對學科分析中精準數(shù)據(jù)和精細分析功能的要求,為高校學科建設提供精準支撐,顯著提升學科分析效率,加速學科建設進程。
論壇背景及簡介
2020年是“十四五”規(guī)劃編制啟動的關鍵之年,“雙一流”建設階段性總結深入開展,第五輪學科評估逐步推進。在此背景下,學位與研究生教育雜志社、北京大學學科建設辦公室與中國知網(wǎng)共同舉辦“2020學科建設高端論壇云講堂”。本次活動為期一個月,通過搭建線上交流平臺,邀請國內(nèi)高校校領導、學科辦、發(fā)展規(guī)劃處、研究生院、院系負責人等專家、學者在線開展系列講座。通過深入交流學科建設頂層設計的思路和具體實踐的經(jīng)驗,充分探討知識資源等各類學科發(fā)展基礎設施的作用及價值,交流學科動態(tài)監(jiān)測及分析方面的理念和做法,為高?!笆奈濉币?guī)劃編制、一流學科建設、第五輪學科評估等工作提供有力支持。
本次活動將通過中國知網(wǎng)在線教學服務平臺進行直播,更多云講堂精彩資訊,關注公眾號進行查看。
Copyright @ 2013-2020 中國福建網(wǎng) 版權所有
聯(lián)系我們
免責聲明:本站為非營利性網(wǎng)站,部分圖片或文章來源于互聯(lián)網(wǎng)如果無意中對您的權益構成了侵犯,我們深表歉意,請您聯(lián)系,我們立即刪除。