《國家寶藏》、《我在故宮修文物》、《第一屆文物戲精大會》…..越來越多的博物館主題內(nèi)容走近大眾生活，并深受民眾喜愛。除了學校和家庭教育，博物館在開拓孩子視野、強化史觀認知方面，有著得天獨厚的優(yōu)勢。那么問題來了，如何帶領孩子參觀博物館？如何培養(yǎng)孩子對博物館的興趣？是需要我們共同探討的問題。

4月3日，華為視頻和滔客說APP最新上線的DIGIX TALK演講《和孩子一起愛上博物館》中，被稱為"博物館里的孩子王"的《奇趣博物館》主編、青少年博物館教育推廣人"朋朋哥哥"張鵬向大家傳授了博物館教育的啟蒙方式和參觀博物館三步法。讓我們一起跟這位孩子王進行一場時光旅行，聽聽那些文物背后的故事，并掌握博物館的正確參觀之法。

帶孩子去博物館學知識？不如先讓孩子愛上博物館

學習歷史時，我們經(jīng)常會遇到這樣的題目：請簡述宋朝商品經(jīng)濟發(fā)達體現(xiàn)在哪？針對這道題目，朋朋也在演講中分享了他的解答方式。他展示了一張宋朝的廣告，來自家族企業(yè)——濟南劉家功夫針鋪。

"磨針的白兔就是'企業(yè)'的logo,它提醒消費者只有門前有白兔針鋪才是正宗的劉家功夫鋪。"收買上等鋼條，造功夫細針"是劉家功夫鋪的slogan。店家做這則廣告，是因為賣針的店多、競爭激烈，而這不正是宋朝商品經(jīng)濟發(fā)達的重要體現(xiàn)嘛！興趣就是孩子最好的老師，讓孩子戀上博物館是"博物館教育"的關鍵，所以，要想了解歷史，講好與歷史的故事格外重要。

還在走馬觀花式打卡？共同學習才是和孩子參觀博物館的正確姿勢

"有兩個說法我不太喜歡，第一個是逛博物館，第二個是帶孩子去博物館。"朋朋哥哥在演講中回憶，曾經(jīng)有家長到了博物館后就任由孩子跟隨引導員聽講解，"我在前面興高采烈地講著，兩個家長在后面聊'這雙鞋真不錯，哪買的，鏈接趕緊發(fā)給我'。家長認為把孩子帶到博物館，交給引導員就達到了讓孩子學習的目的。"對此，朋朋指出，菜市場和商場可以用逛的方式，但來到博物館，與孩子共同學習才更能激發(fā)孩子對博物館的興趣。

朋朋哥哥推薦的參觀博物館的三步法是，第一，提前做好博物館藏品功課，制作"尋寶單"跟孩子一起去探寶；第二，與孩子共同學習，讓展品和文物成為家長與孩子對話的載體，激發(fā)孩子的興趣；第三，做好參觀后的回顧，對一個知識點進行延伸思考，讓孩子感受探索的樂趣。

"博物館可以給我們帶來對歷史的思考、對審美的追求以及對科技的暢想"，在朋朋哥哥看來，博物館是終身學習的場所，而博物館教育可以以更鮮活的方式讓人們感知到歷史與現(xiàn)實的連接。想更多了解博物館這個跨領域、跨時空、跨觀念于一體的"知識神殿"？不妨移步華為視頻或滔客說APP，來看朋朋哥哥的博物館趣味指南，更多精彩分享等著你。

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