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從教研維度深剖行業(yè)痛點 掌門少兒持續(xù)輻射前端教學(xué)

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2020-02-28

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日前,掌門教育旗下在線少兒數(shù)理思維品牌掌門少兒對外宣布,正式成立掌門思維研究院,強力支撐掌門少兒的前端教學(xué),幫助孩子在課程中激發(fā)潛能、完善思維。

掌門思維研究院是行業(yè)首家思維研究院,下設(shè)思維模型中心、思維工具中心、大數(shù)據(jù)中心以及實踐反饋中心四大中心,對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)進行分析提煉,結(jié)合科學(xué)的少兒思維模型和特定思維工具,全方位、多層級構(gòu)建思維教研體系,為掌門少兒系列課程提供助力。

據(jù)了解,掌門少兒精心打造了三大特色課程。語文思維課程以語文知識為載體,課程重視語文學(xué)習(xí)的人文性,重視閱讀,強調(diào)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),能有效輔助部編版教材的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)力課程以“成長型思維理論”為教學(xué)理念,運用“MVP模型”、“情緒ABC理論”等訓(xùn)練方法,結(jié)合中國兒童的行為模式以及家庭教育特點,讓孩子專注學(xué)習(xí),樂在其中。數(shù)理邏輯以數(shù)學(xué)知識為載體,課程借助輕松愉快的游戲,讓3-10歲孩子認識數(shù)字、學(xué)會計算、理解數(shù)學(xué)邏輯。讓孩子獲取數(shù)學(xué)知識的同時,產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的極大興趣,從而達到提升思維能力、學(xué)會思考的目的。

數(shù)理課程主張“孩子是課堂的主體”,使用“IBL探究式”教學(xué)方法,配合掌門國度世界觀、數(shù)理游戲、特色教具作業(yè),綜合講解“數(shù)與運算、多維結(jié)構(gòu)(幾何與空間)、邏輯推理、數(shù)理實踐以及多元組合”等數(shù)學(xué)知識,讓學(xué)生享受最專業(yè)的數(shù)理思維訓(xùn)練。

而在掌門思維研究院的支持下,掌門少兒教研實力不斷得到補充與完善。目前,掌門思維教研院已自主研發(fā)58個思維模型,感官探索工具、問題拆解工具、金字塔思維工具等在內(nèi)的102套思維工具,和4500+思維訓(xùn)練模塊,為掌門少兒系列課程提供了教研養(yǎng)分。

數(shù)據(jù)顯示,掌門少兒學(xué)員續(xù)費率高達89%,轉(zhuǎn)介紹率突破50%,成績傲人。相信在掌門思維研究院的強勢助力下,未來掌門少兒將會以更高品質(zhì)的教學(xué)贏得越來越多用戶好評。

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