200多個(gè)日夜，5000多個(gè)小時(shí)，日日紙上談兵，夜夜揮筆而就，不過(guò)是為了當(dāng)初的一念而動(dòng)。藝考這一路是不是輕松安逸，是不是驚喜紛呈，只有走過(guò)的人才知道，而每一次藝考都不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，背后藏著所有家長(zhǎng)師生默默的堅(jiān)持。戰(zhàn)國(guó)畫(huà)室戰(zhàn)歌首發(fā)，用《戰(zhàn)國(guó)時(shí)光》定格畫(huà)室里黑白背面的精彩，記錄看似安逸后的披荊斬棘。

一提到戰(zhàn)國(guó)畫(huà)室，首先想到的必然是每次在藝考戰(zhàn)場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，每次成績(jī)數(shù)據(jù)所帶給對(duì)手的完全碾壓。在美術(shù)界有著舉足輕重位置的戰(zhàn)國(guó)，在每一次的對(duì)弈中，從不給對(duì)手留余地，不給其他人任何趕超的可能。一次次堪稱奇跡的數(shù)據(jù)，這也就難免讓人把戰(zhàn)國(guó)的形象和霸道掛鉤。

然而正如大家平常所說(shuō)，表面有多霸道內(nèi)心就有多溫柔，戰(zhàn)國(guó)也正是如此，與面對(duì)成績(jī)時(shí)絕不退讓不同，面對(duì)學(xué)員時(shí)，戰(zhàn)國(guó)更像是背光前行后的月光，光芒雖然不易察覺(jué)，但卻如影隨形，滲透學(xué)員在畫(huà)室里的方方面面，默默的督促指引著每一位為夢(mèng)奮斗的學(xué)員。

每一位選擇藝考的學(xué)子，都不是為了逃避文化課業(yè)的壓力，而是想讓自己活的有夢(mèng)，雖不一定要多么鮮艷，但是一定要有自己的顏色，也正是用畫(huà)筆，為自己添上點(diǎn)點(diǎn)星光。在畫(huà)室集訓(xùn)的日子里，深夜訓(xùn)練后的疲憊，因一點(diǎn)不好就自我懷疑，面對(duì)壓力時(shí)的崩潰，分?jǐn)?shù)與理想院校的差距時(shí)的迷茫等等，這些都是每一位走在藝考路上的大家會(huì)有的情緒。而戰(zhàn)國(guó)見(jiàn)證著所有學(xué)員的跌倒的瞬間，也扮演著他們站起來(lái)背后的鼓勵(lì)者，畫(huà)室所有老師是導(dǎo)師也是朋友，在每一次失落無(wú)助，情緒崩潰的時(shí)候即使給予陪伴和鼓勵(lì)，全力守護(hù)每一位孩子青春里本該有的單純，這就是戰(zhàn)國(guó)畫(huà)室成為所有學(xué)員這一路上信任依賴的對(duì)象的原因。

戰(zhàn)國(guó)畫(huà)室將學(xué)員們藝考這一路的披荊斬棘定格在歌里，留下戰(zhàn)國(guó)時(shí)光里所有的美好和傷痛的瞬間，創(chuàng)造屬于戰(zhàn)國(guó)人的獨(dú)家記憶，也向大家證明，橘生淮南的夢(mèng)不止于此。希望以后每一位戰(zhàn)國(guó)學(xué)子再回首，不后悔走過(guò)的每一步，即使往路荊棘密布，前路漫漫遠(yuǎn)兮，但是依然風(fēng)雨兼程。愿再回首，大家能夠感謝那個(gè)沒(méi)有放棄的自己。戰(zhàn)國(guó)畫(huà)室也將用自己獨(dú)有的溫情去溫暖更多學(xué)子。