POP是Psychology Of Potential P.O.P.潛能心理學(xué)的英文簡(jiǎn)稱(chēng)，是由黃振輝老師、呂秀金老師共同創(chuàng)辦的，最早起源于1990年5月的“宇宙人生論”，之后根據(jù)生命的狀態(tài)、心靈成長(zhǎng)的需要漸漸有了一階到十二階身心靈道逐層深入的架構(gòu)和樣貌。它既有西方心理學(xué)的基礎(chǔ)，又有中國(guó)古圣先賢文化的古老傳承，融會(huì)貫通了心理學(xué)、管理學(xué)、物理學(xué)、生理學(xué)、哲學(xué)、形上學(xué)等各個(gè)方面，依照每個(gè)人的內(nèi)在特質(zhì)、層次、天賦資質(zhì)，適時(shí)適當(dāng)又生動(dòng)有趣、深入淺出地讓古老的真理智慧銘刻于心，又自然而然地可以實(shí)踐于行。

　　黃振輝老師

　　呂秀金老師

　　30年來(lái)，無(wú)數(shù)的學(xué)員在這里成長(zhǎng)，有些人在很年輕時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直到成家、立業(yè)... 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。POP 努力不懈地在世界各地種下的愛(ài)的種子，如今已漸漸發(fā)芽、茁壯，至今，POP潛能心理學(xué)的學(xué)員越來(lái)越多，三十年來(lái)幫助了海內(nèi)外數(shù)十萬(wàn)人次，在人生的十字路口找到自己生命的方向。學(xué)員江女士表示，“我的生命一直有條動(dòng)力軌道，那就是POP心靈成長(zhǎng)學(xué)院，在這里可以將不穩(wěn)定的心再做整合，那份安定也就不斷提升。回到工作崗位，又更加強(qiáng)我的效率及穩(wěn)定性，我愛(ài)兩位老師，感謝您們的大智慧，分享給我們，感恩!”

　　P.O.P.世界各地研討活動(dòng)掠影

　　學(xué)員謝先生表示：“我將在今年底上八階。五年多來(lái)，工作事業(yè)上，同事相處上，與兄弟姐妹互動(dòng)上都有著無(wú)私的付出與收獲的喜悅。我要特別感謝我太太引導(dǎo)我進(jìn)入這POP使命的道路，同時(shí)我要祝福許多同學(xué)再接再厲，在成長(zhǎng)的旅程上不要猶疑，勇往直前，成為家庭成長(zhǎng)的領(lǐng)袖與動(dòng)力，當(dāng)然成長(zhǎng)的道路上是痛苦的，是有許許多多障礙的，但是有我與其它POP伙伴們的支持，你絕對(duì)不會(huì)孤單。”

　　另一位學(xué)員楊女士說(shuō)：“從這幾天的相處，慢慢看到工作人員及學(xué)員的互動(dòng)成長(zhǎng)，從中學(xué)會(huì)要如何欣賞每個(gè)人的特質(zhì)及其思考邏輯，從中摸索出彼此的相應(yīng)模式，并達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)，而且成果也是頗令人驕傲的呢!每一次工作坊中，都帶給我更深的體驗(yàn)，明白老師的用心及他們的愛(ài)，更在每一次的團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到「信任」、「臣服」、「同理心」的重要和必要?！?/p>

　　親近大師，是人生路上最輕易的學(xué)習(xí)，耳濡目染中，潛移默化趨向大師的狀態(tài)。每一次接觸，每一次熏染和提升，都浸染著我們的言行，圓滿著每一位的人生。