對很多英語學(xué)習(xí)者來說，單詞、語法、閱讀等筆試很容易學(xué)，這些在課堂上就可以掌握，但是聽力和口語卻很難，離開課堂之后就很少有機會去說英語，這也是造成“啞巴英語”的重要原因。追根溯源，造成這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，不是學(xué)生的問題，而是傳統(tǒng)教學(xué)模式所創(chuàng)造的語言環(huán)境太過狹隘?？梢?，要想學(xué)到純正的英語，不僅需要一個好的指導(dǎo)老師，還需要有一個純粹的英語環(huán)境。正是在這樣的情況下，珠海iBS打造了一個全英的學(xué)院環(huán)境，中外教結(jié)合授課，系統(tǒng)化教學(xué)，強化口語能力，全面提升英語綜合能力。

　　一、 8小時浸泡，摒除干擾

　　前段時間，有一位新學(xué)員報讀珠海iBS，前臺老師跟她聊了起來，其中問道為何選讀珠海iBS，這位新學(xué)員毫不猶豫的回答，是因為封閉式的學(xué)習(xí)環(huán)境，遠(yuǎn)離市區(qū)，沒有商場和娛樂的干擾，可以更專心地投入英語學(xué)習(xí)。的確，珠海iBS享有得天獨厚的地理優(yōu)勢，地處高新區(qū)，背倚青蔥綠樹的鳳凰山麓， 面向浩瀚的南中國海，風(fēng)景宜人，環(huán)境清幽，是現(xiàn)代都市人進(jìn)行學(xué)習(xí)深造的不二之選。

　　但珠海iBS被眾多學(xué)子青睞選擇的不僅是優(yōu)越的地理位置，更重要的是學(xué)校營造的全英校園環(huán)境，良好的地理條件只是錦上添花。珠海iBS采用的是封閉式的全日制學(xué)習(xí)模式，意味著你有一段時間是全程專注在學(xué)英語這件事情上的，每天8小時浸泡在英語的世界里，閉關(guān)修煉，沒有外界的干擾，且食宿學(xué)于一體的模式，讓日常生活場景與英語親密接觸，在純英的校園環(huán)境中與同學(xué)反復(fù)錘煉聽說能力，使英語的學(xué)習(xí)更加容易接受和吸收，同時間接的培養(yǎng)學(xué)英語的樂趣，靈活高效地提高英語口語能力。

　　二、立體課堂，保持熱情

　　珠海iBS吸收傳統(tǒng)教育務(wù)實的特點，結(jié)合西式靈活的課堂，打造一個新式的動感課堂。把握學(xué)習(xí)重點，針對學(xué)生個人學(xué)習(xí)情況，因材施教，保強攻弱，主攻實用口語，強化練習(xí)，提高熟練程度。

　　老師從歐美電影、紀(jì)錄片中挑選出最經(jīng)典的場景對話橋段，大量高頻的互動和精彩的仿真模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生活學(xué)活用，以簡單的敘述，去完成一個完整的場景對話，提高學(xué)生的場景用語表達(dá)能力。

　　此外，學(xué)校定期舉辦外教沙龍，結(jié)合英美文學(xué)、文化、音樂和國內(nèi)外熱點創(chuàng)造生動的沙龍文化課堂，讓每位學(xué)生都理解所講英語內(nèi)容，保證教育質(zhì)量。

　　珠海iBS的宋校長說，教學(xué)的藝術(shù)不在于教師燃燒了多少才情，而在于他點燃了多少生命的火把。為此，21年來，珠海iBS一直注重課堂的活躍性，注重學(xué)員的吸收，讓熱情貫徹整個學(xué)習(xí)生涯。

　　三、監(jiān)督機制，杜絕懈怠

　　為了杜絕懈怠，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校設(shè)立了監(jiān)督機制。每個班級固定搭配2名中教+1名外教，教師從開學(xué)到畢業(yè)全程陪伴，并且實施班主任24小時全程跟蹤的管理方式，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全等各方面都得到最大的保障。早晚自習(xí)，從周一到周五，班主任都會到教室里，輔導(dǎo)學(xué)員復(fù)習(xí)功課，保證當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天消化。

　　此外，學(xué)校結(jié)合科技指紋識別系統(tǒng)制定了合理的教學(xué)考勤制度，嚴(yán)防學(xué)生有遲到、早退現(xiàn)象，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高時間概念意識。

　　四、定期體檢，查缺補漏

　　封閉式的學(xué)院風(fēng)格、準(zhǔn)軍事化管理、純英語環(huán)境是珠海iBS最大的教學(xué)特點，把管理做到規(guī)范化，教學(xué)做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，力爭最大化保障教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)部設(shè)置了教學(xué)反饋機制和階段性測評，通過筆試和口試，考查學(xué)生是否消化和掌握本階段的內(nèi)容，每一次的診斷測試，學(xué)校都會做學(xué)情分析并進(jìn)行學(xué)法調(diào)整。并針考查結(jié)果給予學(xué)生指導(dǎo)和建議，強化過程管理，及時查漏補缺。

　　學(xué)好英語需要堅持和熱情，但更需要一個良好的英語氛圍。如果自己的英語聽說能力薄弱，不如給自己一次閉關(guān)修煉的機會，在下一個路口，遇見更強的自己。