眾所周知，孩子在3-13歲左右，是比較好動(dòng)、調(diào)皮的。但從各個(gè)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、以及家長(zhǎng)反饋的結(jié)果來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)有超過(guò)65%的孩子不喜歡運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象著實(shí)讓人大跌眼鏡。

以福建福州市為例，該地《教育周刊》采用到市民家中入戶訪問(wèn)的方式，訪問(wèn)對(duì)象為小學(xué)生的家長(zhǎng)，共調(diào)查了180個(gè)樣本。

調(diào)查顯示，有65.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子存在偏食、貧血、視力差、超重等健康問(wèn)題；還有36.4％的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子存在性格孤僻、承受力差等心理問(wèn)題。

同時(shí)，家長(zhǎng)們認(rèn)為，近年來(lái)小學(xué)生體質(zhì)指標(biāo)持續(xù)下降的影響因素中，不愛(ài)動(dòng)是主要因素。

家住福州的林女士聲稱，自己的孩子在6歲時(shí)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，抵抗力差，上述的癥狀，基本上占全了，為此，林女士沒(méi)少苦惱。

她嘗試了各種方式，諸如：給孩子報(bào)名游泳、音樂(lè)、戶外，甚至專門請(qǐng)了健身教練，始終沒(méi)能讓孩子動(dòng)起來(lái)。

為了改善孩子的體質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力，林女士可謂是煞費(fèi)苦心，直到她求救兒童專家，才得到解決方法。

兒童專家告訴林女士，孩子在童年時(shí)期，需要的是認(rèn)可，能帶來(lái)歡樂(lè)的小伙伴。如果孩子不愿意跟人交流、互動(dòng)，可以嘗試兒童智能玩具。

兒童智能玩具不失為一個(gè)調(diào)動(dòng)孩子運(yùn)動(dòng)的辦法，林女士先后買了迪士尼、美泰、好孩子等大品牌智能玩具，價(jià)格不菲，但效果并不是很明顯。

這些大品牌智能玩具，在益智、教導(dǎo)上有一定的發(fā)揮作用，如果說(shuō)讓孩子運(yùn)動(dòng)起來(lái)，仍然很欠缺。

林女士隨后又購(gòu)買了多款智能玩具，最終發(fā)現(xiàn)一款由趣巢玩具研發(fā)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品---翻翻樂(lè)，成功引起孩子的興趣，并且在翻翻樂(lè)的陪伴下，每天玩的不亦樂(lè)乎，性格開(kāi)朗了很多，整日笑聲不斷。

據(jù)林女士介紹，在眾多智能玩具中，翻翻樂(lè)的功能比較簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)非常方便，而且性價(jià)比極高。重點(diǎn)是，翻翻樂(lè)的功能設(shè)置，完全符合孩子不好運(yùn)動(dòng)的痛點(diǎn)。

通過(guò)翻翻樂(lè)的功能，帶動(dòng)孩子活躍起來(lái)，改變孩子的弱體質(zhì)以及不善交際的性格。

林女士坦言，翻翻樂(lè)的主要功能就是翻跟斗，并且伴有音樂(lè)特效，這種一邊翻滾、一邊音樂(lè)特效的玩具，非常吸引孩子的注意力。

如果孩子不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，翻翻樂(lè)營(yíng)造的氣氛會(huì)感染孩子跟著一起動(dòng)。

如果孩子太愛(ài)動(dòng)、調(diào)皮搗蛋，翻翻樂(lè)能很大程度滿足小家伙的好動(dòng)需求，降低家長(zhǎng)陪伴時(shí)的壓力。

翻翻樂(lè)對(duì)0-3歲的小朋友幫助也非常大，可以鍛煉孩子的爬行、翻身能力，平衡四肢運(yùn)動(dòng)，從小就為孩子打下運(yùn)動(dòng)健將的基礎(chǔ)。

其實(shí)，按照常理，孩子一般都生性好動(dòng)，但如果好動(dòng)過(guò)頭，或者不愛(ài)動(dòng)，都會(huì)讓家長(zhǎng)頭疼。

趣巢玩具所研發(fā)設(shè)計(jì)的兒童智能玩具，其初衷就是“讓孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)省心”，盡大最能力，為中國(guó)的家長(zhǎng)育兒，減輕壓力，為孩子提供安全、健康、益智、娛樂(lè)的智能玩具。