5月10日，青島西海岸新區(qū)峨眉山路小學(xué)38名學(xué)生在老師和家長帶領(lǐng)下，到科大訊飛人工智能科技館研學(xué)，體驗(yàn)“用人工智能建設(shè)美好世界”。

研學(xué)行程確定后，學(xué)校制定了詳細(xì)的研學(xué)方案及安全應(yīng)急預(yù)案;出發(fā)前，又專門對學(xué)生進(jìn)行安全及禮儀教育。

正式開始研學(xué)前，學(xué)生們?yōu)椤坝嶏w人工智能科技館及人工智能主題科普月活動啟幕”儀式帶來暖場節(jié)目《為中華之崛起而讀書》，與會人員聆聽著同學(xué)們《為中華之崛起而讀書》激情昂揚(yáng)的朗誦，一起唱著滿腔熱血《我愛我的祖國》，全場都為之振奮，心潮澎湃。

作為訊飛人工智能科技館第一批研學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們分為兩組進(jìn)行體驗(yàn)，一組先理論后實(shí)踐，一組先實(shí)踐后理論。

什么是人工智能?起源于哪一年?圖靈是誰?歷程有哪些?生活中有哪些人工智能?隨著人工智能越來越發(fā)達(dá)未來的學(xué)校是什么樣?未來的世界會不會像科技片里演的那樣無所不能?理論組的同學(xué)們懷著好奇的心認(rèn)真聽老師講解。

在實(shí)踐組，同學(xué)們定義機(jī)器人名稱，生活中應(yīng)用于哪里，怎么去編程控制機(jī)器人，在操作中學(xué)習(xí)人工智能知識。

最后，同學(xué)們到人工智能科技館零距離體驗(yàn)人工智能。老師從人工智能發(fā)展的過去講到人工智能的未來，從語音識別講到圖像識別，從理論講到實(shí)踐，同學(xué)們跟隨老師的步伐，一邊聆聽一邊親身體驗(yàn)。

相信此次研學(xué)活動在同學(xué)們在心里種下了科技興國的中國夢，為科技興國而讀書，為中華之崛起而讀書。