4月22日，科大訊飛公布 2019 年年報(bào)。年報(bào)顯示：2019 年科大訊飛營(yíng)收達(dá)100. 79 億元，同比增長(zhǎng)27.3%;凈利潤(rùn)8. 19 億元，同比增長(zhǎng)51%，扣非后凈利潤(rùn)4.89億元，同比增長(zhǎng)83.52%?？拼笥嶏w營(yíng)收首次突破百億，其中，教育業(yè)務(wù)營(yíng)收占比24.78%。教育是科大訊飛人工智能戰(zhàn)略的重點(diǎn)賽道，在2019年持續(xù)發(fā)力，致力于用人工智能助力因材施教。在業(yè)績(jī)說(shuō)明會(huì)上，科大訊飛董秘江濤介紹，2019年，教育C端產(chǎn)品營(yíng)收占比從2018年的11.6%上升到19%，增長(zhǎng)超過(guò)118%。

“A.I.+教育”持續(xù)發(fā)力，“因材施教”成為可能

2019年5月，科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰曾表示，A.I.的價(jià)值兌現(xiàn)有三大標(biāo)準(zhǔn)——真實(shí)的應(yīng)用案例、規(guī)?；瘧?yīng)用的產(chǎn)品、可統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用成效。2019被作為“人工智能應(yīng)用紅利兌現(xiàn)年”，教育賽道的成績(jī)單也說(shuō)明了“A.I.+教育”的應(yīng)用發(fā)展。

目前，科大訊飛智慧教育應(yīng)用和產(chǎn)品已覆蓋31個(gè)省市自治區(qū)35000所學(xué)校，服務(wù)過(guò)億師生，有效助力教學(xué)模式創(chuàng)新，為學(xué)生、教師和各級(jí)管理者提供了精準(zhǔn)、便捷的服務(wù)。

借助于人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)，科大訊飛讓因材施教成為可能，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

在課堂場(chǎng)景中，科大訊飛智慧課堂利用智能信息技術(shù)打造智能、高效的課堂，基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云、臺(tái)、端”的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

在備受關(guān)注的個(gè)性化學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面，“A.I.+教育”應(yīng)用效果明顯。

深度挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值的智學(xué)網(wǎng)，能幫助學(xué)校提升備、教、改、輔、研、管的精準(zhǔn)性與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，2019年已應(yīng)用于全國(guó)16000余所學(xué)校，服務(wù)師生超過(guò)2500萬(wàn)，年記錄350億條過(guò)程化學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，生成各類數(shù)據(jù)分析報(bào)告逾千萬(wàn)份。

精準(zhǔn)定位薄弱知識(shí)點(diǎn)、為學(xué)生精準(zhǔn)推送個(gè)性化學(xué)習(xí)資源的個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)，2019年在28個(gè)省、217個(gè)市、3000所學(xué)校得到應(yīng)用，覆蓋學(xué)生近700萬(wàn)名，全年生成近2500萬(wàn)本手冊(cè)?？拼笥嶏w對(duì)數(shù)千名師生進(jìn)行調(diào)研，數(shù)據(jù)顯示：應(yīng)用了個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)之后，學(xué)生每天的平均作業(yè)時(shí)長(zhǎng)比以往節(jié)省了60%，平均錯(cuò)題解決率達(dá)80%以上，教師對(duì)作業(yè)內(nèi)容的認(rèn)可度也達(dá)90%以上。

值得一提的，2019年，科大訊飛推出首款人工智能學(xué)習(xí)輔助產(chǎn)品——訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)。上市僅1個(gè)月之后，訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)即在京東平臺(tái)2019年度的618活動(dòng)中，獲得學(xué)生平板品類銷售額單品第一。

除此之外，科大訊飛智慧教育產(chǎn)品還應(yīng)用在智慧考試、新高考、智慧校園等多個(gè)場(chǎng)景中。拿智慧考試來(lái)說(shuō)，2019年，訊飛口語(yǔ)評(píng)測(cè)已成熟地應(yīng)用在英語(yǔ)口語(yǔ)考試中，年均測(cè)試超過(guò)400萬(wàn)人次，包含9個(gè)省市的高考、22個(gè)省市的中考;普通話等級(jí)考試?yán)塾?jì)服務(wù)超過(guò)4900萬(wàn)人次。

因材施教綜合解決方案也開花結(jié)果。2019年，科大訊飛中標(biāo)了兩個(gè)重大項(xiàng)目：蚌埠市市級(jí)智慧教育整體解決方案項(xiàng)目和青島西海岸新區(qū)區(qū)級(jí)智慧教育整體解決方案項(xiàng)目?？拼笥嶏w將利用信息技術(shù)構(gòu)建智慧學(xué)習(xí)環(huán)境、 創(chuàng)新教育教學(xué)模式，圍繞“因材施教”為更多區(qū)域構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化的教育體系。

不知不覺中，一場(chǎng)關(guān)于教育的智慧革命正在A.I.的推動(dòng)下發(fā)生。

助力“停課不停學(xué)”，服務(wù)師生超1500萬(wàn)

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，企業(yè)的應(yīng)對(duì)和反應(yīng)，不僅體現(xiàn)了企業(yè)的擔(dān)當(dāng)，更體現(xiàn)著企業(yè)的產(chǎn)品力和實(shí)力。

1月22日，科大訊飛迅速啟動(dòng)“停課不停學(xué)”專項(xiàng)行動(dòng)，基于人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，推出解決方案。科大訊飛的“在線教學(xué)七步法”在各學(xué)校陸續(xù)應(yīng)用：利用智能教學(xué)助手及電子課本，幫助解決課前教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn);利用智慧空中課堂平臺(tái)，幫助解決課堂管理及互動(dòng)單薄問(wèn)題，提升課堂體驗(yàn);利用智能作業(yè)及輔導(dǎo)平臺(tái)，幫助解決無(wú)法高效開展課后作業(yè)及針對(duì)性輔導(dǎo)難的問(wèn)題，確保教學(xué)效果，在保障各校線上教學(xué)工作順利開展的同時(shí)，幫助師生減負(fù)增效。

在安徽，由科大訊飛承建的安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)因?yàn)閺?qiáng)大的穩(wěn)定性、流暢性等特點(diǎn)，以及優(yōu)質(zhì)、豐富的教學(xué)資源受到了各級(jí)教育部門，各學(xué)校師生及家長(zhǎng)的歡迎及肯定。截至4月17日，平臺(tái)用戶訪問(wèn)量累計(jì)1.08億人，總瀏覽量達(dá)到7.6億次。

在山東濱州，市教育局組織市教科院、電教館、科大訊飛等單位，搭建起線上教學(xué)體系——濱州市“空中課堂”平臺(tái)。自2月9日開放全部學(xué)段資源推送以來(lái)，濱州市“空中課堂”一直保持著高覆蓋率、高參與度，截至4月19日平臺(tái)累計(jì)訪問(wèn)數(shù)已突破2.4億人次。

截止到目前，根據(jù)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，科大訊飛在線教學(xué)平臺(tái)已有超過(guò)18億次的累計(jì)訪問(wèn)量，支撐全國(guó)范圍內(nèi)21個(gè)省，6500多所學(xué)校，累計(jì)服務(wù)師生數(shù)超過(guò)1500萬(wàn)。

如今，各省市、年級(jí)陸續(xù)開學(xué)，科大訊飛教育事業(yè)群的相關(guān)工作人員已早早就位，開始了線下教育的保障。

用人工智能解決社會(huì)剛需，迎接A.I.戰(zhàn)略2.0紅利兌現(xiàn)期。從最早的普通話測(cè)試開始，科大訊飛深耕教育已經(jīng)超過(guò)15年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，今年，16歲的訊飛智慧教育可說(shuō)是“恰同學(xué)少年”，風(fēng)華正茂，未來(lái)已來(lái)!