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武漢一高中11名學(xué)生被劍橋牛津預(yù)錄取,學(xué)霸們個(gè)個(gè)多才多藝

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2019-01-16

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牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),這2所眾多學(xué)子向往的世界頂級(jí)名校,今年被武外英中的11名學(xué)生“一舉拿下”。楚天都市報(bào)記者今日獲悉,武外英中高三學(xué)子聶松瀾、康季宏、袁健豪、唐啟瓏等4人被牛津大學(xué)預(yù)錄;張莘、劉澤涵、潘鈺明、張競(jìng)文、胡鴻景、王子琪、陳潤(rùn)琪等7人被劍橋大學(xué)預(yù)錄。至此,該校史上已有44名同學(xué)拿到了這兩所大學(xué)的本科錄取通知書(shū),錄取數(shù)量在湖北省獨(dú)一無(wú)二。

采訪(fǎng)中,這些學(xué)霸們都說(shuō)自己只是普通高中生,并無(wú)特別之處。楚天都市報(bào)記者在交談中發(fā)現(xiàn),或許興趣和執(zhí)著,就是他們打開(kāi)全球最高學(xué)府大門(mén)的“鑰匙”。

擔(dān)任助教“老師” 解題講題是一種樂(lè)趣

“剛得知被錄取時(shí),確實(shí)有些興奮,但很快就過(guò)去了,考試結(jié)束后我就感覺(jué)應(yīng)該差不多?!北粍虼髮W(xué)自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄的劉澤涵介紹,他初二時(shí)就提前學(xué)習(xí)初三化學(xué)教材,化學(xué)知識(shí)功底打得扎實(shí),高中時(shí)多次在英美化學(xué)競(jìng)賽中獲得全球金獎(jiǎng)。高三時(shí)他擔(dān)任化學(xué)課的助教“老師”,因?yàn)橹v題通俗易懂,成為學(xué)校最受歡迎的助教“老師”。其實(shí),被牛津大學(xué)錄取的康季宏也有著同樣的物理助教經(jīng)歷,他說(shuō):解題講題以及分享自己的所學(xué)知識(shí),過(guò)程也是一種樂(lè)趣?!?/p>

武外英中升學(xué)指導(dǎo)老師周月思告訴記者,“這群孩子的自主規(guī)劃能力和時(shí)間管理能力非常強(qiáng),善于根據(jù)自己的弱點(diǎn)找到恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,而且從來(lái)都把工作做在前面,所以面對(duì)每一次考試都非常從容?!?/p>

令周老師感觸頗深的是,很多人一聽(tīng)到“數(shù)學(xué)”就非常頭痛,而已被牛津大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄的聶松瀾卻有所不同,他樂(lè)于挑戰(zhàn)難題,“把解題當(dāng)作一種樂(lè)趣”?!拔矣X(jué)得數(shù)學(xué)是極具魅力的,它可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,可以在看似毫不相關(guān)的兩件事中找到規(guī)律,尋找這樣的規(guī)律就像偵探在抽絲剝繭地尋找真相,這也是最能激發(fā)我興趣和熱情的地方?!甭櫵蔀懻f(shuō),他課后讀了不少數(shù)學(xué)和哲學(xué)方面書(shū)籍,在學(xué)校創(chuàng)辦了思辨社和辯論社,還參加計(jì)算機(jī)安全論壇。

被劍橋大學(xué)三一學(xué)院自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取的張莘說(shuō)人稱(chēng)“行走的獎(jiǎng)牌”。在國(guó)際各類(lèi)數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。他不僅自己不斷嘗試和挑戰(zhàn),還成立了物理社,組織同學(xué)們共同攻克物理競(jìng)賽試題,鉆研大學(xué)物理課題,樂(lè)于和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得。

已被牛津大學(xué)生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄的唐啟瓏說(shuō),她從小對(duì)化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)很感興趣,去年在武大參加生物化學(xué)的課題研究,一個(gè)月內(nèi)做了15個(gè)實(shí)驗(yàn),更激發(fā)了她對(duì)生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣?!皬母叨?, 我就擔(dān)任生物、數(shù)學(xué)兩門(mén)課的教學(xué)助理。”記者在采訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),這些學(xué)霸們普遍感受是:學(xué)習(xí)興趣是第一位的,要有求知欲,要真正喜歡,才能學(xué)好。

學(xué)大提琴11年 學(xué)霸多才多藝

潘鈺明不僅被劍橋大學(xué)自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄,他還被美國(guó)佐治亞理工等多所名?!跋嘀小薄!芭蒜暶鞯奶攸c(diǎn)非常明顯,是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的理科才子。學(xué)習(xí)大提琴11年,初中時(shí)過(guò)了大提琴十級(jí),在省藝術(shù)小人才比賽中曾獲得一等獎(jiǎng),擔(dān)任學(xué)校管弦樂(lè)社社長(zhǎng),屢次組織學(xué)生參加慈善演出,也是??萍忌缟玳L(zhǎng)?!薄岸嗖哦嗨嚒笔巧龑W(xué)指導(dǎo)老師周月思對(duì)潘鈺明的評(píng)價(jià),在她眼中,潘鈺明絕不是“死學(xué)習(xí)”的學(xué)生,即便是學(xué)霸,但在“玩”的領(lǐng)域里“他一點(diǎn)沒(méi)落下”。

“小學(xué)時(shí),父母對(duì)我的管理比較嚴(yán)格,主要為了培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而初中以后他們就放開(kāi)手,只要不耽誤學(xué)習(xí),我可以按自己的意愿發(fā)展愛(ài)好。”潘鈺明說(shuō),也受益于這些愛(ài)好,讓他在學(xué)習(xí)煩悶 時(shí),有更多舒緩情緒的方法。

已被劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)預(yù)錄的胡鴻景介紹,他喜歡研究經(jīng)濟(jì),在美國(guó)學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能競(jìng)賽經(jīng)濟(jì)學(xué)科中摘得銅牌?!捌綍r(shí),我也喜歡音樂(lè),作為學(xué)?!甈OS超導(dǎo)體樂(lè)園’成員參加琴臺(tái)音樂(lè)節(jié)校園歌曲比賽,曾獲得十佳原創(chuàng)歌曲。”同樣被劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取的張競(jìng)文,在去年獲得全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽中國(guó)賽區(qū)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),并作為唯一的學(xué)生代表在美國(guó)總決賽開(kāi)幕式上發(fā)言。“我的愛(ài)好是唱歌、寫(xiě)歌和譜曲。”張競(jìng)文告訴記者,有次和父母一起到羅田旅游,看到當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)條件有限,她召集小伙伴們發(fā)揮各自特長(zhǎng),成功辦起了一場(chǎng)慈善音樂(lè)會(huì),其中同被劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)錄取的王子琪也參與其中,負(fù)責(zé)募集善款超1.5萬(wàn)元,捐給了當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校。

在采訪(fǎng)中,楚天都市報(bào)記者發(fā)現(xiàn),學(xué)霸們的這些興趣愛(ài)好和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅拓展了他們的視野,也是他們減壓的良好途徑。

面試時(shí)更看重思維過(guò)程

“劍橋和牛津的筆試題目有點(diǎn)難度,但更重思維過(guò)程。”已被劍橋大學(xué)工程專(zhuān)業(yè)預(yù)錄的陳潤(rùn)琪和牛津大學(xué)錄取的袁健豪共同介紹,他們?nèi)ツ?0月參加了劍橋的筆試,時(shí)間約1.5個(gè)小時(shí)。12月份舉行面試,地點(diǎn)在英國(guó)牛津或劍橋大學(xué)。面試由各學(xué)院自主安排,由學(xué)校教授當(dāng)面試官,時(shí)間在25至30分鐘之間,主要考察學(xué)術(shù)相關(guān)內(nèi)容。

“面試時(shí),思路比結(jié)果更重要。一開(kāi)始做不出來(lái)不要緊張,教授會(huì)在一旁提示和引導(dǎo),這時(shí)能不能‘一點(diǎn)就通’就很重要了。相比題目的最后答案,其實(shí)劍橋的教授更注重學(xué)生的思維和學(xué)術(shù)能力。”陳潤(rùn)琪告訴記者,自己在遞交陳述材料時(shí),寫(xiě)到曾在英國(guó)化學(xué)和物理競(jìng)賽,以及美國(guó)區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽等分別獲過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),有場(chǎng)面試時(shí)教授專(zhuān)門(mén)跟他探討了自己競(jìng)賽方面的經(jīng)歷,他們覺(jué)得一個(gè)中學(xué)生能有這些經(jīng)歷非常不錯(cuò)。

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