基礎(chǔ)教育不僅決定著一個(gè)民族素質(zhì)的高低，而且是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的關(guān)鍵階段，與大學(xué)相比，中學(xué)尤其是高中階段，更是學(xué)生學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練和養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，更需要好教師來示范和引領(lǐng)。

最近深圳市龍華教育局2018年秋季赴外招聘工作完美收官，此次招聘共吸引近10萬人關(guān)注，共有近萬人報(bào)名，經(jīng)過層層選拔，最終畢業(yè)于57所院校的347名應(yīng)屆畢業(yè)生入圍擬聘名單，報(bào)錄比40:1。

其中研究生253名，占73%；985名校畢業(yè)生137名，其中北大7人、清華3人、浙大3人、人大8人、上海交大2人、武大13人、廈大9人、吉大7人、北師大48人；世界排名前百名校畢業(yè)生25人；中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校畢業(yè)生近50人。實(shí)現(xiàn)A類雙一流、部屬師范高校及世界前百名校畢業(yè)生占比達(dá)80%的目標(biāo)。

目前，深圳市龍華區(qū)教育系統(tǒng)共招聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生837人，其中不乏清華、北大、港大、英國帝國理工學(xué)院、英國倫敦大學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。

雖然有很多人覺得清華、北大、人大畢業(yè)的碩士或博士，不去搞科研、也不去企業(yè)研發(fā)，居然去當(dāng)中學(xué)老師會(huì)覺得浪費(fèi)才華，但是就當(dāng)前的中國城市重點(diǎn)中學(xué)來說，現(xiàn)在對(duì)老師招聘的標(biāo)準(zhǔn)也多是重點(diǎn)大學(xué)碩士以上學(xué)歷。原因很簡單，學(xué)生素質(zhì)的提高，社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求提高，家長對(duì)教育水平的要求提高，中國未來對(duì)教育的要求提高——而且，因?yàn)閿U(kuò)招之后，大學(xué)生、碩士生并非再是天之驕子奇貨可居，那么教師，這個(gè)承擔(dān)著培養(yǎng)未來“重任”的崗位，招點(diǎn)兒高精尖人才，其實(shí)也是件無可厚非的事，換個(gè)角度難道你不想教你子女的老師是這些名校出來的人嗎？師者，所謂傳道授業(yè)解惑也！

對(duì)于每一個(gè)家長來說，應(yīng)該都希望孩子交給真正的有知識(shí)、淵博的老師手里。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，一個(gè)見多識(shí)廣，一個(gè)知識(shí)豐富，一個(gè)年輕幽默，一個(gè)知天知地，一個(gè)有詩和遠(yuǎn)方的老師，或許能真正的獲益終生。

當(dāng)然也很希望未來越來越多的名校大學(xué)生、真正的人才能夠回歸到那些利民生利未來的崗位，畢竟國家除了教育系統(tǒng)需要人才，其它的崗位也很需要，在不同的崗位發(fā)揮各自的才能，對(duì)于社會(huì)來說才是一件真正的好事。

（來源：今日頭條、師者情懷）

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