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小學(xué)生0分作文,老師看了很生氣,家長無地自容,都是“人才”

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-10-16

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都說小學(xué)生天真單純,這一點(diǎn)從小學(xué)生的試卷上就可以看出。小學(xué)生不像我們成年人思想成熟,在潛意識里就給自己設(shè)置了許多條條框框。我們清楚知道什么事情該做什么事情不該做。而小學(xué)生他們的人生觀價(jià)值觀還沒有完全形成,所以做事情都是無所顧忌。想到什么就會去做,心里想什么就會直接表達(dá),也不會拐彎抹角。在試卷上寫作業(yè)也同樣如此,有些答案真的是天馬行空,不得不佩服同學(xué)們的創(chuàng)造力。也有的答案讓老師看了很生氣,家長也是很無地自容。

今天就跟大家分享一些小學(xué)生的零分作文,本來老師在語文課上都是按照規(guī)定和正確方法教同學(xué)們寫作文的方法,但是到了小學(xué)生活學(xué)活用就不是那么回事。也有網(wǎng)友調(diào)侃,現(xiàn)在的小學(xué)生個(gè)個(gè)都是人才。

小學(xué)生0分作文,老師看了很生氣,家長無地自容,都是“人才”

小學(xué)的課文《負(fù)荊請罪》描寫的藺相如與廉頗之間的對話,展開同學(xué)們的想象力。把他們之間會說的話寫出來。而這位同學(xué)不走尋常路,“以詢問藺相如是否燒了這些菜,還說菜都難吃成這樣了。”老師批閱試卷的時(shí)候前面的同學(xué)都是按照規(guī)定答題,唯獨(dú)這位同學(xué)例外,這可把老師惹生氣了。直接寫評語,讓這位學(xué)生這周都站著上課。

小學(xué)生0分作文,老師看了很生氣,家長無地自容,都是“人才”

題目要求寫一篇關(guān)于愛情的文章,要求語言簡潔,結(jié)尾是悲劇,另外不限字?jǐn)?shù)。這位同學(xué)可謂是充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意,寫出了短短兩句話,六個(gè)字。并且很符合這篇作文的三個(gè)要求,“嫁給我好嗎?”“滾”。既滿足語言簡潔,也滿足結(jié)局是悲劇結(jié)尾這個(gè)條件。不過老師可是沒那么好糊弄的,直接給出了0分,并評論到“你也滾”。

小學(xué)生0分作文,老師看了很生氣,家長無地自容,都是“人才”

這個(gè)試卷也是關(guān)于寫作文的,題目要求是以平時(shí)的手法敘述一個(gè)人的一生。這位熊孩子為了節(jié)約自己寫作文的字?jǐn)?shù),直接用“他一生下來就掛掉了”結(jié)束了一個(gè)人的一生。老師也同樣是給出了0分。那么這位同學(xué)的語文成績肯定又是不及格了。

小學(xué)生0分作文,老師看了很生氣,家長無地自容,都是“人才”

這個(gè)同學(xué)的答案就連老師也寫下評語是天才,每個(gè)答案都堪稱是段子手,“孔子是我國最大的什么家”——老人家,用什么擦地最干凈——用力。乍一看這些答案似乎也沒有什么不對的地方。你小學(xué)時(shí)候犯過這樣的錯(cuò)誤嗎?

看了這些小學(xué)生的0分作文,不得不感嘆現(xiàn)在的語文老師真不容易。估計(jì)心理承受能力差的人早就被這些熊孩子給惹生氣了吧。

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