關(guān)鍵詞：平等、自然、尊重

“英語(yǔ)啟蒙，同母語(yǔ)一樣重要”

“PlayABC在玩中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣”

“注重孩子的品行，同時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己”

對(duì)話PlayABC少兒英語(yǔ)新薈城校區(qū)明星學(xué)員家長(zhǎng)——Abby媽媽。

Abby（PlayABC少兒英語(yǔ)新薈城校區(qū)）

2歲4個(gè)月的小萌娃，在1歲8個(gè)月大的時(shí)候加入PlayABC新薈城校區(qū)。

加入PlayABC以來(lái)，Abby不僅在英語(yǔ)口語(yǔ)方面進(jìn)步明顯，性格也更加開(kāi)朗。

| Abby和媽媽在PlayABC新薈城校區(qū)采訪現(xiàn)場(chǎng) |

Abby媽媽（PlayABC少兒英語(yǔ)新薈城中心）

也曾憑借一身才藝行走江湖，有了Abby之后，相信家庭和家庭教育是孩子成長(zhǎng)中必須的土壤和陽(yáng)光。

作為一個(gè)全職媽媽?zhuān)Ｍ軌蜃尯⒆由L(zhǎng)在肥沃的土壤和陽(yáng)光充足的地方。

PlayABC明星學(xué)員家長(zhǎng)采訪實(shí)錄

PlayABC對(duì)話明星學(xué)員家長(zhǎng)

1，作為全職媽媽?zhuān)慕逃绞绞鞘裁矗?

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

我跟孩子的爸爸更注重孩子的品行，她要學(xué)會(huì)尊重人、愛(ài)護(hù)人，當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)會(huì)保護(hù)自己也很重要。

我們?cè)诩依飼?huì)把家庭教育夾在各種小游戲中進(jìn)行，在玩的過(guò)程中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

在這一點(diǎn)上，PlayABC的教育理念跟我們的想法不謀而合。

我們不怕Abby說(shuō)錯(cuò)，就怕她不愿意說(shuō)，她錯(cuò)了我們可以及時(shí)糾正。

PlayABC尊重孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)方式，采用各種小游戲中教會(huì)她們學(xué)英語(yǔ)，在交流的過(guò)程中，自然而然的學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。

2，您是從什么時(shí)候開(kāi)始意識(shí)到需要給孩子做英語(yǔ)啟蒙的？

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

在Abby剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，Abby的爸爸就已經(jīng)開(kāi)始用英語(yǔ)跟她交流對(duì)話了。

爸爸是一位研究人員，工作比較忙，我們希望Abby能夠接受系統(tǒng)的英語(yǔ)啟蒙教育，所以來(lái)到了PlayABC，在這里，還有很多跟Abby差不多大的同齡小朋友在一起學(xué)習(xí)，這樣，Abby也不會(huì)孤單。

現(xiàn)在在家里，爸爸跟Abby說(shuō)英語(yǔ)，我跟Abby說(shuō)中文。Abby在這種中英文交叉的語(yǔ)言環(huán)境下，切換自如。

Abby雖然才2兩歲多，但她的英語(yǔ)水平已經(jīng)快超過(guò)我了。（媽媽捂嘴笑）

3，是什么打動(dòng)了您，讓您選擇PlayABC少兒英語(yǔ)？

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

一開(kāi)始我們先接觸的是其它的早教機(jī)構(gòu)，上過(guò)幾次之后，發(fā)現(xiàn)效果并不理想。

有一次我們經(jīng)過(guò)PlayABC新薈城校區(qū)，被這里的裝修及氛圍吸引，于是報(bào)名試聽(tīng)。

在校長(zhǎng)Nadia的安排下，我跟Abby一起上了一堂親子課，在這堂課里，我不僅看到Abby被老師吸引，投入在課程中，也看到其他的小朋友和家長(zhǎng)都投入在課程里。

于是我跟Abby爸爸毫不猶豫的就報(bào)名了。

4，來(lái)了PlayABC之后，在少兒英語(yǔ)啟蒙方面給了您什么啟發(fā)？

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

以前我們?cè)诩医o孩子做英語(yǔ)啟蒙是想到什么就做什么，來(lái)了PlayABC之后，老師會(huì)給我們提供系統(tǒng)的引導(dǎo)，我們也會(huì)跟老師多溝通，明白孩子在什么樣的階段，適合接受什么樣的內(nèi)容。

Abby的爸爸跟Abby英語(yǔ)溝通對(duì)話特別多，在家里吃飯、洗澡、看書(shū)、做游戲等等，都會(huì)跟Abby用英語(yǔ)交流。而這一點(diǎn)，跟PlayABC的課堂是一致的。

5，聽(tīng)到您一直提到Abby爸爸，請(qǐng)問(wèn)Abby爸爸對(duì)Abby的教育方式是如何做的？

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

Abby的爸爸比我更注重Abby的教育方式，Abby的爸爸很喜歡戶外活動(dòng)，他的教育理念是，在自然界中學(xué)習(xí)，多帶孩子出去游玩，在自然界中發(fā)現(xiàn)新事物。

每次我們回老家的時(shí)候，Abby爸爸都會(huì)帶Abby去農(nóng)場(chǎng)，在Abby的太奶奶家，看田里種植的各種植物還有圈養(yǎng)的家禽。

平時(shí)，Abby的爸爸也會(huì)帶著Abby在小區(qū)里觀察小螞蟻，各種花紋的貓，各種形狀的樹(shù)葉……Abby現(xiàn)在可以區(qū)分顏色。

有一次，Abby撿到一片大樹(shù)葉，她說(shuō)這是扇子；看到荷葉的時(shí)候，說(shuō)這是小碗。她的想象力和聯(lián)想能力讓我們自嘆不如。

在我看來(lái)，Abby的表現(xiàn)非常有趣。而這些，都是Abby爸爸帶給她的。

Abby跟爸爸的歡樂(lè)時(shí)光

6，來(lái)到PlayABC少兒英語(yǔ)之后，帶給Abby什么？

Abby媽媽?zhuān)?/SPAN>

剛加入PlayABC的時(shí)候Abby才1歲8個(gè)月，我一開(kāi)始還擔(dān)心她坐不住，接觸久了，我發(fā)現(xiàn)，Abby不僅能坐得住，而且能跟上老師的節(jié)奏，這是讓我最驚喜的。

Abby年齡小，一開(kāi)始不懂分享的概念，看到別人玩的玩具，就想去拿過(guò)來(lái)自己玩，來(lái)了PlayABC以后，她學(xué)會(huì)了分享，每次看到別人玩的玩具，她想去玩的時(shí)候，就會(huì)上前主動(dòng)問(wèn)：“姐姐，可以給我玩一會(huì)嗎？”這一點(diǎn)，是讓我覺(jué)得最欣慰的，道理講的再多，在實(shí)踐中付出行動(dòng)才是真正的記住了。

類(lèi)似的事情還有很多，來(lái)了PlayABC之后，Abby也不那么黏我了，她有了自己的朋友圈，愿意跟PlayABC認(rèn)識(shí)的小伙伴一起玩。

在PlayABC，不僅讓孩子學(xué)到了英語(yǔ)，還收獲了其他的在成長(zhǎng)中難能可貴的東西。

在大自然的啟發(fā)下成長(zhǎng)，Abby的爸爸成為一名科研人員，現(xiàn)在，Abby的爸爸媽媽把大自然教育熏陶的方式傳承給他們的女兒——Abby。

按照天性培養(yǎng)孩子，釋放孩子潛在能量，在適齡階段培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信、自理等綜合素養(yǎng)的均衡發(fā)展，培養(yǎng)一生的優(yōu)質(zhì)生存能力。

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精中教育擁有四大創(chuàng)新教育品牌，從多維的角度，開(kāi)啟孩子的無(wú)限潛能。

蕃茄田藝術(shù)：2-15歲少兒創(chuàng)新藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍里發(fā)現(xiàn)自己。

PlayABC少兒英語(yǔ)：1-8歲兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的專(zhuān)家，讓孩子8歲英語(yǔ)隨心說(shuō)。

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