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喜舍杯特輯|離開城市,設(shè)計(jì)師們?cè)诨膷u上經(jīng)歷了什么

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2019-05-01

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2019年4月20日,為期2天多的「2018喜舍杯·中國(guó)住宅設(shè)計(jì)總評(píng)榜」年度活動(dòng)完美落幕!喜舍杯年度活動(dòng)第一彈荒島求生中設(shè)計(jì)師經(jīng)歷了什么?沒有手機(jī),沒有食物,開局一個(gè)包,吃喝全靠找!這些設(shè)計(jì)師們與荒島不得不說(shuō)的24小時(shí)到底經(jīng)歷了什么呢?

4.19 10:00am 酒店會(huì)議廳開營(yíng)儀式

總計(jì)30余人的各地獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師和3位喜舍工作人員懷著忐忑的心情來(lái)到會(huì)議廳聆聽top訓(xùn)練營(yíng)教官們的開營(yíng)講話。首先,教官們做了簡(jiǎn)短的自我介紹和“貝爺”的歷程講解,向我們指出在野外生存必要的精神和準(zhǔn)則。

在學(xué)員們發(fā)表對(duì)荒島之行的理解后迅速分成三隊(duì),以團(tuán)隊(duì)為單位競(jìng)選組長(zhǎng)、安全員與衛(wèi)生員。然后分發(fā)了裝備包并且講解各裝備位置和用途,隨著各小隊(duì)喊出口號(hào),宣告本次順利開營(yíng)。學(xué)員們隨教官坐車前往目的地——薄刀嘴島。

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4.19 11:00am 港口 登陸海島

全員到達(dá)港口將裝備佩戴完畢后有序登船上島,于15分鐘后到達(dá)島嶼邊境礁石處,學(xué)員們跟隨教官木板搭橋登上礁石。正當(dāng)學(xué)員們?cè)跒楹u風(fēng)光期待不已時(shí),挑戰(zhàn)宣告開始。

教官們搭橋通過(guò)一道海溝而將木板撤走,此時(shí)學(xué)員們傻眼了,不知所措之余,教官告訴我們此刻正是需要我們頭腦風(fēng)暴,利用現(xiàn)有資源通過(guò)的第一道難題。

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本次來(lái)島大多是年輕設(shè)計(jì)師,面對(duì)此種場(chǎng)景顯得十分茫然,然而資歷深厚的設(shè)計(jì)師們很快提供了幾種方案,為大家找到了方向。拿出每人裝備的繩索結(jié)在一起,試圖架橋通過(guò)海溝。然而不同的想法使大家無(wú)法達(dá)成統(tǒng)一,三個(gè)隊(duì)伍僵持不下,時(shí)間逐漸消耗至下午1點(diǎn)。

教官終于在此刻發(fā)聲了:首先,團(tuán)隊(duì)面對(duì)困難在解決意見上必然要遵循一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),否則無(wú)法前進(jìn)。其次,以目前壞境安全可行的唯一途徑就是走海路過(guò)溝。最后,我們消磨的時(shí)間越多,到了晚上會(huì)更加困難。

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經(jīng)過(guò)教官的提點(diǎn),全員統(tǒng)一了方向,讓一位勇士綁繩游過(guò)攀上海溝,再讓其余學(xué)員沿繩游過(guò)岸。湍急的海浪撩動(dòng)著學(xué)員們不安的心,誰(shuí)也不敢對(duì)著自己的水性打包票,然而團(tuán)隊(duì)里最年輕的設(shè)計(jì)師——李超挺身而出,率先過(guò)海。

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被他的勇氣所鼓舞,余下的學(xué)員們有條不紊突破險(xiǎn)境,盡管其中有工作人員裝備不幸落海,大家還是憑著勇氣與協(xié)作拾回了裝備并最終全員挺過(guò)海溝,完成了破冰。

4.19 2:00pm 攀登峭壁

經(jīng)過(guò)短暫的休息后,來(lái)到峭壁處準(zhǔn)備攀登進(jìn)入島內(nèi)。峭壁坡度在70~80度之間,壁高10米左右,沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練徒手攀過(guò)顯然難于登天,好在教官提早布置了繩索,悉心指導(dǎo)我們安全帶扣的使用與攀爬技巧后,步履維艱,于45分鐘后全員登入島內(nèi)。

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值得一提的是,學(xué)員中有兩位體重200斤以上的設(shè)計(jì)師勇士,面對(duì)這可謂天敵般的峭壁,沒有退縮,拼盡全力攀上峭壁,盡管其中一位隨后出現(xiàn)低血糖情況,稍事休息后,仍然沒有掉隊(duì),從精神上鼓舞了眾人。

4.19 3:30pm 找尋營(yíng)地,生火駐扎

在島內(nèi)步行30分鐘后,教官指派了“老大哥”梁蘇杭使用指南針帶領(lǐng)大家尋找位于當(dāng)前位置北偏東30度的至高點(diǎn)。

在梁大哥的指引下分兩隊(duì)進(jìn)行岔路探索,然而尋找未果,全隊(duì)甚至對(duì)“至高點(diǎn)”的定義展開討論。畢竟大家雖然知道指南針,但是由于現(xiàn)代地圖導(dǎo)航的發(fā)達(dá),并沒有更多經(jīng)驗(yàn),最后茫然的團(tuán)隊(duì)還是根據(jù)教官的指導(dǎo)到達(dá)了至高點(diǎn)的暸望塔。

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在塔頂將環(huán)島全貌一覽無(wú)余后,驚訝于這未被開發(fā)的自然風(fēng)光。趁著天色尚早,楊教官現(xiàn)場(chǎng)示范了利用“貝爾刀”生火的方法。教官的言傳身教使得團(tuán)隊(duì)掌握的很快,馬上我們就出發(fā)前往觀測(cè)到的營(yíng)地適宜地點(diǎn)。

4.19 4:15pm 搭建營(yíng)地,搜尋食材

來(lái)到營(yíng)地搭建點(diǎn),前有大海背靠山。

經(jīng)過(guò)教官的指導(dǎo),在各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,全員分為“建筑隊(duì)”——利用周邊可用資源,按照所教扎捆法,根據(jù)多人居住需求搭建不同創(chuàng)意的營(yíng)地帳篷。“打獵隊(duì)”——到海邊尋取食材提供晚餐,“火柴人”隊(duì)——向山進(jìn)發(fā),將可供燃燒的干木材按輕、中、重帶回供給整晚營(yíng)地及烹飪篝火。

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就這樣,三隊(duì)將各自工作緊張進(jìn)行著,場(chǎng)景儼然回到了勤勞分工的原始社會(huì)。經(jīng)過(guò)將近3個(gè)小時(shí),三支隊(duì)伍的帳篷基本完工,本著設(shè)計(jì)師的專業(yè)態(tài)度,連帳篷內(nèi)部都完成了設(shè)計(jì)裝修,最后隨著三組人員回歸到齊,架起了營(yíng)地篝火,點(diǎn)燃了荒島的夜空。

4.19 7:00pm 荒野晚餐

在一天的奮力求生之后,饑腸轆轆的設(shè)計(jì)師們圍坐在篝火前渴望著豐富的大餐,然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,搜集來(lái)為數(shù)不多的食材甚至不能使大家抵消饑餓。

在這慘淡、灰心的時(shí)刻,教官居然捧出了整箱食物!說(shuō)為了表彰大家今天的卓越表現(xiàn),提供了掛面、午餐肉、香腸、土豆、甚至還有荷葉雞!這無(wú)疑是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全員沸騰了!

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三隊(duì)瞬間化身炊事班,將各自為數(shù)不多的飲用水注鍋煮沸,將食材一股腦下鍋,木材削成筷子分發(fā)眾人,所有人端著裝備里的小鐵盒死死盯著鍋。

再平常不過(guò)的簡(jiǎn)單食材用白水煮熟甚至混雜塵土,夾帶的私鹽油料全部倒入鍋中,伴隨食材入口,一句“真香!”紛至沓來(lái)。全員恢復(fù)了生氣,還品嘗了抓來(lái)的小螃蟹,吃空了食材,全員抱著肚子圍坐在篝火前,晚餐宣告結(jié)束。

8:30pm 篝火晚會(huì),圍爐夜話

教官趁著晴朗的夜空教會(huì)了大家如何觀星辨位,彼此互相打趣,笑語(yǔ)連連。片刻之后,教官帶大家回顧了今天的表現(xiàn),設(shè)計(jì)師們彼此作了分享(設(shè)計(jì)師們的真實(shí)心聲將呈現(xiàn)于篇尾)

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漫長(zhǎng)的真情流露后,頂不住一天的疲乏,除了守夜輪班,設(shè)計(jì)師們也陸續(xù)回帳篷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

4.20 6:00am 晨練+特制早餐

清晨6點(diǎn),全員準(zhǔn)時(shí)起床,半個(gè)小時(shí)內(nèi)整理好所有裝備,本著保護(hù)自然的原則,將營(yíng)地一切恢復(fù)至到來(lái)之前。

簡(jiǎn)短的拉伸操后,迎來(lái)的是三隊(duì)協(xié)作攀爬競(jìng)賽,勝者組優(yōu)先品嘗教官帶來(lái)的“特制”早餐。二組拔得頭籌后大伙都眼饞著,沒想到“特制早餐”居然是蟲子!雖然都知道貝爺吃蟲“雞肉味,嘎嘣脆”但放在自己面前,還是很難克服恐懼。終于在一兩個(gè)勇士敢于嘗鮮精神的帶領(lǐng)下,大部分還是吃了下去。

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4.20 7:10am 擔(dān)架制作 尋路下山

早餐后教官就傷員處理一事,教導(dǎo)了大家各種解決辦法。其中最重要的就是擔(dān)架的制作,設(shè)計(jì)師們圍著教官學(xué)習(xí)了雙套結(jié)并學(xué)以致用以兩竹為桿完成了擔(dān)架。接下來(lái)團(tuán)隊(duì)分為兩組,一組跟隨一位教官尋路下山并且留下路標(biāo)指引;另一組攜擔(dān)架抬“傷員”按路標(biāo)下山。

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4.20 9:40am 峭壁速降

行至島嶼邊緣已無(wú)路可下山,唯有巖壁。教官指揮全員休息待命,在其他教官巖壁布置繩索時(shí),王教官又教了幾種野外實(shí)用的繩結(jié)。繩索安置完畢,全員穿戴安全帶扣,準(zhǔn)備依次速降。

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都說(shuō)上山容易下山難,雖然是滑著繩索下山,但是二十多米的高度還是讓人望而生畏,好在經(jīng)歷了昨天的種種后,大家都磨練得更堅(jiān)強(qiáng),這種強(qiáng)度不在話下。只見一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)師像特種兵一樣駕輕就熟的滑下巖壁,面對(duì)攝影師擺起pose游刃有余,十分開心。

下坡后看著隨海浪漂上石灘的垃圾,設(shè)計(jì)師們自發(fā)做起了“自然環(huán)衛(wèi)工”,將垃圾收集處理。

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4.20 11:30am 荒島生存圓滿結(jié)束

將近一個(gè)小時(shí)的荒島徒步,最終回到了對(duì)岸港口,面對(duì)終點(diǎn)的香檳與可樂再也按耐不住喜悅的設(shè)計(jì)師們沖刺到達(dá)了頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。

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伴隨全員到達(dá),教官作了總結(jié)發(fā)言并且為各位勇士頒發(fā)了荒野求生勛章。最后的最后回歸喜舍頒獎(jiǎng)的主題,李想姐姐頒發(fā)給各位2018喜舍杯的獎(jiǎng)杯和證書并鼓舞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師們來(lái)年繼續(xù)努力,大家懷著獲獎(jiǎng)的喜悅與兩天超越自我的充實(shí)坐上大巴返回了酒店。

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這樣子艱苦卓絕的經(jīng)歷,本不該屬于“頒獎(jiǎng)”這樣傳統(tǒng)的活動(dòng)中。之所以另辟蹊徑,我們是這樣想的:設(shè)計(jì)行業(yè)不斷發(fā)展前行,設(shè)計(jì)師對(duì)于設(shè)計(jì)本身的思考越來(lái)越深入。

設(shè)計(jì)思考不應(yīng)當(dāng)浮于為房子裝點(diǎn)元素,而是應(yīng)該聚焦于居住體驗(yàn),聚焦于人與人的關(guān)系,人與生活的關(guān)系,人與空間的關(guān)系。

然而在空間出現(xiàn)之前,與人相處最久的,是自然。所以,這一次我們將體驗(yàn)放在荒島之上,拋卻“空間”載體,以抽離的視角,探尋人類最本質(zhì)的“住的初體驗(yàn)”。

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設(shè)計(jì)師在篝火晚會(huì)上的真情發(fā)言

Q:如果可以穿越時(shí)空,你會(huì)給當(dāng)初那個(gè)準(zhǔn)備考設(shè)計(jì)院校的自己,或者準(zhǔn)備去做設(shè)計(jì)的自己,說(shuō)些什么。

A:我很愛設(shè)計(jì),我想對(duì)當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的自己說(shuō):好好選專業(yè)“別選錯(cuò)了”。(PS:她選成平面設(shè)計(jì)了)

——設(shè)計(jì)師羅斯琦

A:我想對(duì)學(xué)生時(shí)代的自己說(shuō),在學(xué)校時(shí)候好好談一場(chǎng)戀愛吧,不然你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作之后,你可能沒有什么時(shí)間入行之后,沒有什么時(shí)間去談戀愛。

——設(shè)計(jì)師林澤峰

Q:假如不做設(shè)計(jì)師了,也不用考慮生計(jì)問(wèn)題。最渴望體驗(yàn)的職業(yè)是什么,為什么。

A:假如不做設(shè)計(jì)師,我可能會(huì)考慮做一個(gè)繪畫培訓(xùn)老師吧~

——設(shè)計(jì)師黃江

A:我以前200多斤,感覺一輩子要完了。從那時(shí)候開始決定減肥,到現(xiàn)在瘦了7,80斤,這段經(jīng)歷帶給我的改變,性格和做事的態(tài)度也都不一樣了,如果不做設(shè)計(jì)師的話,我會(huì)當(dāng)一個(gè)健身教練。

——設(shè)計(jì)師鄭鵬飛

A:設(shè)計(jì)可能是我的終身行業(yè),我不會(huì)拋棄它,我覺得做設(shè)計(jì),體驗(yàn)很重要,做一個(gè)深度的生活體驗(yàn)者,才能做出更好的設(shè)計(jì)。

——設(shè)計(jì)師施鑌桀

Q:做設(shè)計(jì)多久了,請(qǐng)描述一個(gè)你在設(shè)計(jì)生涯當(dāng)中的[至暗時(shí)刻]。

A:兩次創(chuàng)業(yè)失敗是我人生的“至暗時(shí)刻”,后來(lái)走出去,找到方法,和大家一起學(xué)習(xí)才慢慢有所成長(zhǎng),我覺得設(shè)計(jì)師的見識(shí)和廣交朋友是非常重要的。

——設(shè)計(jì)師李惠鑫

A:做設(shè)計(jì)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)才10個(gè)月,實(shí)習(xí)3個(gè)月,進(jìn)修7個(gè)月。在進(jìn)修的時(shí)候,一直在逼自己努力追趕非常優(yōu)秀的老師,帶來(lái)了很大的學(xué)習(xí)壓力,然后得了抑郁癥,后來(lái),慢慢自我調(diào)整,才走了出來(lái)。

——設(shè)計(jì)師郭東博

A:自主創(chuàng)業(yè)后的“閉門造車”,既沒有客戶積累,圈子也沒打開,走出來(lái)之后,情況就好多了,年輕設(shè)計(jì)師還是要多經(jīng)歷。

——設(shè)計(jì)師周煜

A:以前項(xiàng)目做不下去的時(shí)候,電話鈴聲響,都覺得自己心里在顫抖,那種體會(huì),得是很難過(guò)的,隨著經(jīng)驗(yàn)慢慢的積累,設(shè)計(jì)也就沒有那么困難了。

——設(shè)計(jì)師師雷

A:我覺得我一直都在一個(gè)灰色的階段,感謝我的大師兄和二師兄,是他們?cè)谝宦放阒也粩嗟娜プ穼す饬痢?/p>

——設(shè)計(jì)師陳瑾姍

A:我的至暗時(shí)刻就是知道未來(lái)的我會(huì)遇到很多個(gè)至暗時(shí)刻,越做越做設(shè)計(jì)就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多東西要學(xué),每一次來(lái)不及驕傲,就要面臨下一輪的挑戰(zhàn)。

——設(shè)計(jì)師黃炳森

A:我一直在思考,我們自己做設(shè)計(jì)的時(shí)候,要有人文在,要有歷史在,要有環(huán)境在,要有自然在??晌覀兌宋膯幔课覀兌畾v史嗎?我不知道,如果我連在海邊如何生活都不知道,我怎么給生活在海邊的人做設(shè)計(jì)?我覺得我們可能還需要真正考慮一下,對(duì)這個(gè)世界,對(duì)我們自己,對(duì)我們堅(jiān)持的設(shè)計(jì),到底如何理解。

——設(shè)計(jì)師胡景皓

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