【暑期社會實踐專題】南京工程學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院“春雨筑夢支教團”赴江西開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

? ? ? 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，大力推動教育公平和鄉(xiāng)村發(fā)展。7月，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院“春雨筑夢支教團”踏上了前往江西省南昌市灣里二小的支教之旅，追尋紅色足跡，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻一份力量。

? ? ? 啟迪成長，筑夢未來。7月8日，春雨筑夢支教團正式抵達江西灣里二小，開啟開班儀式，并與校方簽訂實踐基地合作協(xié)議，達成長效支教志愿服務(wù)。在楊豐伃和陳端端兩位老師指導(dǎo)下，支教團依托扎實的專業(yè)知識、滿腔熱忱與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，精心設(shè)置了涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的特色課程，引導(dǎo)孩子們在美育實踐、團隊合作、愛國育魂上深入發(fā)展，力求在傳授知識的同時提升學(xué)生幸福感和獲得感。

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? ? ? 溫暖心靈，傳遞希望。支教期間，團隊成員全身心投入到鄉(xiāng)村支教事業(yè)中，不僅專注于課堂教育，還致力于提升孩子們的全面發(fā)展。他們策劃并實施了一系列豐富的課外活動，包括科學(xué)實驗、手工制作和閱讀分享會等。這些活動不僅讓孩子們在實際操作中掌握新技能，還幫助他們在互動交流中增長見識。同時，支教團成員深入孩子們的日常生活，關(guān)心他們的成長挑戰(zhàn)，傾聽他們的想法，逐漸成為了孩子們信任的良師益友。

? ? ? 傳承紅色基因，弘揚革命精神。為感受江西深厚的紅色底蘊，傳承紅色基因，實踐團前往南昌市八一廣場及紀(jì)念館進行紅色教育基地探訪。他們被珍貴歷史文物觸動，賀龍將軍的瓷器、周恩來同志的手表、起義部隊的步槍等，這一件件文物見證了革命先輩們的英勇斗爭，激勵成員們珍惜當(dāng)下、奮發(fā)圖強。

? ? ?展望未來，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院與灣里二小將攜手并進，不斷深化合作共建機制，以實際行動踐行之，深入鄉(xiāng)村一線，錘煉品德與能力，展現(xiàn)青年在鄉(xiāng)村振興中的積極作為與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。