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干貨Get|面對(duì)孩子的教育問(wèn)題,“國(guó)民媽媽”海清是怎么做的?

作者: 編輯 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2019-12-31

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  海清在《小歡喜》和《小別離》等劇中飾演的嚴(yán)厲媽媽形象深入人心,因此被大家親切地稱作“國(guó)民媽媽”。在劇中,海清飾演的媽媽經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題崩潰、咆哮;而在現(xiàn)實(shí)中,海清幾乎不用操心兒子蛋妞(丹尼爾)的學(xué)習(xí),13歲的蛋妞不需要媽媽監(jiān)督學(xué)習(xí),還經(jīng)常做作業(yè)到夜里11點(diǎn)多。這讓人非常好奇,海清究竟是用什么方法來(lái)教育孩子的?針對(duì)這些問(wèn)題,步步高教育電子借品牌24周年慶典的機(jī)會(huì),專門對(duì)國(guó)民媽媽海清進(jìn)行了采訪。

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  Q:您在現(xiàn)實(shí)中也會(huì)為孩子的作業(yè)輔導(dǎo)發(fā)愁嗎?

  A:很多年前我輔導(dǎo)過(guò)他(蛋妞)的作業(yè)……我跟他在數(shù)學(xué)上的最后一次交流是乘法口訣表,之后我就輔導(dǎo)不了了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的數(shù)學(xué)知識(shí)都“還給老師”了。蛋妞現(xiàn)在學(xué)的很好很多,那都是他跟老師之間的溝通,在他的作業(yè)輔導(dǎo)上我作為母親的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了~

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  Q:看來(lái)孩子的作業(yè)輔導(dǎo)還真是一個(gè)大問(wèn)題

  A:對(duì),我們之間產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)的地方恰恰都是我了解的領(lǐng)域。我跟他(蛋妞)爭(zhēng)執(zhí)最多的是音樂(lè)方面,因?yàn)槲倚r(shí)候拉過(guò)小提琴,蛋妞也從小提琴轉(zhuǎn)到了大提琴。有時(shí)候他會(huì)說(shuō)我跟老師說(shuō)的不一樣,我說(shuō)那你就去問(wèn)老師,然后有時(shí)就會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),一到練琴就雞飛狗跳。平時(shí)不做作業(yè)我在蛋妞面前是天女相、慈母相,一做作業(yè)就是夜叉相~ 其實(shí)小孩子在時(shí)間的管理上還是需要大人的督導(dǎo),所以你會(huì)覺(jué)得怎么一個(gè)小時(shí)他才做這么點(diǎn)作業(yè),實(shí)際上他是在慢慢接觸、了解這個(gè)過(guò)程。所以當(dāng)我想明白以后就不著急了,隨便他了。

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  Q:經(jīng)??茨谖⒉┥戏窒淼版W(xué)習(xí)的日常,他的學(xué)習(xí)壓力很大嗎?

  A:對(duì),其實(shí)我們家原先最大的矛盾就是蛋妞回來(lái)以后總是有作業(yè),說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不滿,我覺(jué)得你(蛋妞)在學(xué)校里做完作業(yè)回家為什么還要做作業(yè),然后不懂的還要問(wèn)我,我覺(jué)得這個(gè)壓力無(wú)形地從學(xué)校轉(zhuǎn)到我的身上來(lái)了。所以蛋妞在小學(xué)時(shí)大概有一年都沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),老師問(wèn)我是否對(duì)教學(xué)有意見(jiàn),我說(shuō)不知道有作業(yè),蛋妞也覺(jué)得太簡(jiǎn)單所以沒(méi)有做。

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  后來(lái)蛋妞會(huì)自己做作業(yè),我是在關(guān)鍵的一些節(jié)點(diǎn)上面,比如說(shuō)一年級(jí)、六年級(jí)和升初中這些節(jié)點(diǎn),我會(huì)減少拍戲的量,在這些階段幫他適應(yīng)學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律,把他推到正軌上。我就發(fā)現(xiàn)在每個(gè)一年級(jí)的時(shí)候多做一些努力,幫他(蛋妞)建立一些規(guī)范,我就會(huì)很省心。后面等他步入軌道后我就可以完全脫手了。

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  Q:孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣后學(xué)起來(lái)會(huì)更輕松一些是嗎

  A:是的,尤其是在學(xué)習(xí)上面,把他(蛋妞)推上去以后我就脫手了。我不覺(jué)得家長(zhǎng)給答案是對(duì)的,如果他不會(huì)那是他跟老師之間的問(wèn)題?,F(xiàn)在蛋妞在學(xué)習(xí)上是比較自主的,我對(duì)他沒(méi)有太高的要求,我覺(jué)得孩子回家后應(yīng)該是玩兒的。其實(shí)現(xiàn)在我有點(diǎn)焦慮,他每天的功課我得催他、從座位上拽他,就這么拽他也要到11點(diǎn)左右才能睡覺(jué),我覺(jué)得現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,就這樣每天都寫(xiě)不完。其實(shí)現(xiàn)在這樣不是我想給他的童年。

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  Q:如何讓孩子全面發(fā)展?

  A:我覺(jué)得家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)上不能什么事情都自己來(lái)做,現(xiàn)在孩子的作業(yè)難度其實(shí)挺高的。所以我就會(huì)選擇一些其他的方法,在去年我接觸到了步步高家教機(jī),我先自己試了一下,其實(shí)一開(kāi)始我是有些抵觸的,覺(jué)得搞這些電子產(chǎn)品會(huì)讓我很崩潰。后來(lái)我自己試了一下步步高家教機(jī),我覺(jué)得還挺好用的。然后我就介紹給蛋妞了,尤其在語(yǔ)文上它(步步高家教機(jī))對(duì)蛋妞的幫助是非常大的。所以我后來(lái)真的能慢慢脫手了,因?yàn)椴讲礁呒医虣C(jī)里面的東西非常全,課上的輔導(dǎo)、課后的輔導(dǎo)、所有的教材,它會(huì)比我講的更仔細(xì)、更扎實(shí)一些。

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  Q:您在孩子的興趣培養(yǎng)上有什么可以分享的嗎?比如說(shuō)大提琴。

  A:其實(shí)我并沒(méi)有要求孩子非要學(xué)什么,他(蛋妞)學(xué)大提琴也是因?yàn)樽约合矚g。一定要說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的話,可能我以前經(jīng)常在他做完一件事情后就使勁夸他,雖然他做的可能并不是很好,不過(guò)這樣一來(lái)他做事情會(huì)更有信心和成就感。

  Q:對(duì)于步步高家教機(jī)的看法

  A:步步高家教機(jī)很多人都知道啊!So easy,我們那個(gè)年代應(yīng)該人手一個(gè)吧~

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  在采訪的最后,海清代替蛋妞感謝了步步高家教機(jī),并深有感觸地表示,非常慶幸有步步高教育電子這樣深耕教育領(lǐng)域的企業(yè),讓孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方式有了新選擇,希望步步高以后能開(kāi)發(fā)出更多幫助孩子學(xué)習(xí)的好產(chǎn)品!


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