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廣東培正學院2019年志愿填報火熱進行中

作者: 編輯 來源:互聯(lián)網(wǎng) 發(fā)布時間:2019-07-02

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  據(jù)廣東培正學院對外公布,該院招生總計劃5159,其中廣東省普高計劃4156,外省普高計劃290,本科插班生計劃713(已經(jīng)完成招生錄取)。學科涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、法、藝術等門類,共38個專業(yè),在全國13個省市自治區(qū)招生,其相關信息可登陸該院官方網(wǎng)站進行查詢。亦可通過微博@廣東培正學院招生辦、微信公眾號“培正招生就業(yè)處”了解最新學校資訊。

  資料顯示,廣東培正學院坐落于廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn),校園占地面積57.90萬平方米,固定資產(chǎn)值8.5億元,目前在校學生15000余人。學校始終堅持“公益辦學、規(guī)范辦學、誠信辦學、特色辦學、質(zhì)量至上”的辦學方針,堅持“董事會領導、校長負責、黨委政治核心、教授治學、民主管理”的管理體制。創(chuàng)辦二十余年來,得到社會的廣泛贊譽,先后被授予“全國民辦高校先進單位”“全國民辦百強學?!薄皬V東省先進民辦學校”“廣東民辦學校競爭力十強單位”“廣東省‘兩新’百強黨組織”等榮譽稱號。

  廣東培正學院為教學應用型財經(jīng)類院校,以管理學、經(jīng)濟學為主干學科,管、經(jīng)、文、法、藝術、工、理等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東,面向現(xiàn)代服務業(yè)。學校實行“德育為先,能力為重,學生為本”的人才培養(yǎng)思路,結合廣東省地方經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求,培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用技能型人才。

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  廣東培正學院現(xiàn)有外國語學院、管理學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院、經(jīng)濟學系、會計學系、法學系、計算機科學與工程系、人文系、藝術設計系、思想政治理論課教學部、體育教學部、繼續(xù)教育中心等12個教學單位。館藏紙質(zhì)圖書151.28余萬冊,電子圖書223.64余萬種,數(shù)據(jù)庫26個。運動場總面積41765平方米,體育館9422.03 平方米。校園實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡與無線網(wǎng)絡全覆蓋,擁有教學管理系統(tǒng)、實驗室與實驗教學綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等,校園網(wǎng)應用功能不斷拓展與完善。

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  除此之外,廣東培正學院師資力量雄厚,已建立了一支專職和兼職相結合、職稱與學術水平較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍?,F(xiàn)任教師634人,其中,具有副高以上職稱的教師102人;享受國務院特殊津貼專家5人,全國模范教師2人,南粵優(yōu)秀教師5人,廣東省民辦優(yōu)秀教師5人,廣州民辦教育優(yōu)秀教師2人,碩士、博士研究生共計468人,學校已派送國內(nèi)訪問學者48人,國(境)外留學訪學教師76人,并且聘有外籍教師60余名,人數(shù)居全省高校前列。

  辦學26年,廣東培正學院形成自身的辦學特色:第一,培養(yǎng)國際視野的外向型人才。其堅持實施“英語強化教學”,英語口語小班授課,全部由外教任課,英語口語三年不斷線,形成了獨特的大學英語教學模式;學校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國大學以及寶島臺灣的大學建立了合作關系,開設了雙學士國際班;2012年10月,學校成立了外國語學院,英語學科列入“省級重點培育學科”。第二,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。注重培育學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑,鼓勵和扶持學生自主創(chuàng)業(yè),為學生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,促進大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動開展,形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。第三,創(chuàng)建多元多彩校園文化。通過開展豐富多彩的校園文化活動,搭建多元化第二課堂協(xié)同育人平臺,從而豐富學生生話。學生課外活動成果顯著:先后榮獲集體獎項27項、個人獎項123項,其中3個學生社團獲得“廣東省優(yōu)秀學生社團”榮譽,武術協(xié)會獲得“2014年全國百佳體育公益社團”榮譽。

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  同時,廣東培正學院秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓,貫徹“公益辦學、規(guī)范辦學、誠信辦學、特色辦學、質(zhì)量至上”的辦學理念,堅持以就業(yè)為導向,以社會發(fā)展需要為準則,以改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為核心,實行學分制,強化英語應用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和綜合實踐能力,致力于培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要、具有良好思想品德、扎實專業(yè)基礎、較強英語應用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。

  隨著學校教學改革的深化,教育質(zhì)量不斷提高,學生綜合素質(zhì)全面提升,畢業(yè)生深受社會歡迎。2018年,總體就業(yè)率達99.70%,在全省高校中名列前茅。


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