雖說今年整個資本環(huán)境不景氣，很多企業(yè)融資困難，但少兒編程領域完全并未受到影響，今年有數(shù)十家相關企業(yè)獲得新一輪融資，其中更是有多家企業(yè)獲得上億元融資，該領域的火熱程度可見一斑。

編程會比英語教育的普及速度更快

不過，少兒編程學習在當下并不是剛需，那孩子為什么要學編程？相信這個問題，很多少兒編程企業(yè)都認真思考過的。VIPCODE當然也不例外，其創(chuàng)始人唐亮給出了三個原因：

1、編程能夠極大拓展人類能力的邊界；

2、作為一項實用技能，通過學習IT和編程技術，年輕人將能夠創(chuàng)造更好的發(fā)展前景；

3、編程能夠改變每個人的思維方式和處理方式，鍛煉和改變?nèi)说某橄笏季S和邏輯思維。

唐亮還強調(diào)，VIPCODE的課程不只是教孩子編程，而是教孩子一套分析問題和解決問題的辦法，他認為好的編程應該具備三層價值——有趣、有用、有效。

據(jù)悉，成立于2017年12月的VIPCODE，專注為6-16歲青少年及兒童提供在線編程教育服務，采用線上1V1和線上小班互動直播的授課形式；課程方向包括編程素質(zhì)類，人工智能類和升學競賽類三大方向。目前已經(jīng)完成了四大方向課程、兩大平臺的研發(fā)上線以及課程和學習平臺的2.0升級，當下在讀學員約2000人。

未來三十年是科技互聯(lián)和人工智能的時代，將會有越來越多的中小學將編程教育納入到學科教育體系里面，唐亮認為這個過程可能會比英語教育的普及速度更快。

目前對在線1對1和小班課沒有側重

如其他學科一般，編程教學的模式也基本覆蓋了在1對1和小班課。

前段時間，妙小程創(chuàng)始人管春華在接受采訪時表示，編程教育天然適合小班課，因為多人的合作與互動可以達到更好的學習效果，少兒編程的終局是在線小班課。

對此，唐亮則表示，公司目前有著線上一對一、小班互動直播教學模式，并且在目前兩個模式下的學生占比是一樣的，沒有特別明顯的傾斜。他還強調(diào)，對于這兩種教學模式，公司目前沒有側重點，也不會刻意引導家長報1對1或小班課，他們更多的是根據(jù)孩子的學習能力和學習接受度進行評判。

例如一個孩子的學習能力和接受度在大多數(shù)范圍內(nèi)，會推薦上小班課，因為有同學大家可以一起相互討論；如這個孩子的學習能力和接受度是極好，或者比較差的狀態(tài)，呈現(xiàn)兩極分化的狀態(tài)，則會建議他上1對1，這樣的話會為他打造更具個性化的學習計劃。

對于1對1模式存在的不經(jīng)濟的問題，唐亮表示，1對1模式的服務質(zhì)量和用戶體驗最好，其中更重要的是怎么平衡班型的比例，讓公司既有利潤空間，又可以提供更好的服務。

“另外最關鍵的是你要真正的讓家長按照孩子的情況來選擇，而不是按照銷售的引導去選擇。這個孩子適合什么班型就讓他選什么班型，不是說1對1價格貴就報，1對多賺錢就報它，不要有這樣的引導?！?/p>

同時唐亮強調(diào)，編程是體驗式場景，其對于交互的要求更為復雜。因此在選擇課程模式上，他看重直播課交互模式，公司還自主研發(fā)了一套五屏互動直播系統(tǒng)。

對于小班課的人數(shù)，他表示一定控制班級和人數(shù)，超過4個人或6個人，互動效果會大打折扣，因此VIPCODE只有1對1及1對4班型，這樣可以保證互動效果。

重交付，不做平臺、不做生態(tài)

前段時間，網(wǎng)易宣布正式上線網(wǎng)易卡搭編程，并提出從開放生態(tài)切入編程市場，致力于將網(wǎng)易卡搭編程打造成一個集開放社區(qū)、多維課程，強調(diào)軟硬件結合，跨學科交叉的學習平臺。

問及公司是否也會建立生態(tài)之類，唐亮非常果斷表示，“公司目前肯定是單點突破，先把課程服務提供好。公司的定位很準確，就是課程服務提供商，教學服務提供商，我們做的是重交付，不做平臺、不做生態(tài)、不做工具，即使說做工具，也是做課程交互服務的工具。我把課程打磨的非常的好，把課程交付的服務環(huán)境做的非常好，直接賺2C、家長的錢就可以。”

此外對于網(wǎng)易等巨頭的進入，唐亮也沒有太多的擔心，他認為目前少兒編程還是相對比較小的市場，即使網(wǎng)易進來了，但是他并不會做很重的業(yè)務，巨頭的邏輯一定是搭平臺、賣流量。而VIPCODE實際上做的是非常重的服務。

“如果有巨頭看上了，可以來做，不用害怕，大多數(shù)巨頭不會像我這樣養(yǎng)幾百個老師，去自己研發(fā)課程，去自己做重交付，沒有哪個巨頭愿意做這樣的事情?！?/p>

面對當下諸多的競爭對手，唐亮認為，編程教育的核心是教研能力，有了好的產(chǎn)品，VIPCODE才能從容應對未來的挑戰(zhàn)。

據(jù)悉，目前VIPCODE平臺上已經(jīng)培養(yǎng)了135名全職教師，今年年底將會達到150名，明年還計劃培養(yǎng)500名師資，為用戶提供更好的教學服務，此外還會進行產(chǎn)品的升級，優(yōu)化編程環(huán)境，打造至少五套在線編程環(huán)境，讓用戶無需安裝軟件即可實現(xiàn)在線編程學習。

而對于營銷，唐亮也坦言沒有做太多的規(guī)劃。他說：“我覺得這些基礎的事情做好了，銷售這個事情是順理成章的，自然而然的?！?/p>

引入AI技術，優(yōu)化課程和師資

今年6月，VIPCODE獲得了由創(chuàng)新工場領投的8500萬元A輪融資，并在AI等新技術方面，VIPCODE也與創(chuàng)新工場進行合作，在今年GET大會上，現(xiàn)場演示了公司研發(fā)了智能巡班系統(tǒng)。

據(jù)唐亮介紹，該系統(tǒng)極大提升了服務和教學質(zhì)量，其主要應用于課堂效果抽檢當中，把一節(jié)課的45分鐘拆分成300到30000個不等的片斷，通過AI技術，識別老師和學生的交互過程、面部表情、語音畫面等，從專注度、互動度、興趣度幾個方面給學生打分。

目前VIPCODE每天可以完成2000節(jié)課的AI視頻抽檢，每節(jié)課只需要12秒，預計到今年底可以累積50000節(jié)課的數(shù)據(jù)，借此優(yōu)化課程和師資。

此外，據(jù)唐亮介紹，在AI技術方面，公司目前還在進行其他相關產(chǎn)品規(guī)劃。

【專題】素質(zhì)教育50+