記者約了江考網(wǎng)，這家公考在線培訓(xùn)機構(gòu)。到了那里，崔老師（江考網(wǎng)創(chuàng)始人）說，是特意選擇這里的，之前都在市中心的大學附近辦公，雖然交通便利，但感覺很傳統(tǒng)，這次搬到科技感比較足的園區(qū)，充滿了活力、創(chuàng)新的氛圍，也希望整個團隊更有活力，思維更開放。

　　記者對崔老師進行了深度的采訪。

　　崔老師覺得互聯(lián)網(wǎng)對于公考培訓(xùn)行業(yè)的改變太大了。然后中公、華圖也都跟進，都布局了很多在線培訓(xùn)。他深知互聯(lián)網(wǎng)對教育行業(yè)帶來的變化，他也不能脫離這個時代，必須擁抱進去。

　　優(yōu)秀的老師和內(nèi)容無法服務(wù)更多的考生

　　崔老師說從一開始他就打著有多少老師就招多少學員的的譜。

　　行業(yè)混亂，重營銷，輕服務(wù)

　　而另外一方面，公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)混亂，地面班培訓(xùn)的課程真的價格很高。他說，就10天的筆試課，幾千塊的很正常。他說，這也是沒辦法，這筆賬算下就很清楚。投廣告招生要錢吧？老師的課酬要錢吧？一個班也就幾十個人，機構(gòu)都還要利潤吧？

　　只要拼命砸廣告，然后找一批兼職老師，把生招來了，錢收了，培訓(xùn)完了就行，你看這么多的公考培訓(xùn)機構(gòu)，就是這樣啊，然后再能疏通一些學校的就業(yè)辦，然后就拉起旗幟搞起來了，反正每年一批又一批的考生，人還是源源不斷的來，考生們識別能力差，招到生就是王道。

　　痛定思痛，啟動新型培訓(xùn)模式

　　正是有了這樣的經(jīng)歷，深深的刺激著他，也是他下定決定，創(chuàng)立江考網(wǎng)。從創(chuàng)立第一天起，大家都堅信，要通過科技推動教育進步，讓教育培訓(xùn)更普惠，要做到學習體驗更高，學習成本更低。

　　長期的監(jiān)督學習、答疑才是有效的學習方式

　　在他看來，教育培訓(xùn)，最終是滿足考生的需求，對于公務(wù)員考試培訓(xùn)，最主要的目的是為了幫助考生提分，至于是地面班的培訓(xùn)形式，還是互聯(lián)網(wǎng)的學習模式，都是方式的問題。這些都是手段，要將這些手段結(jié)合運用起來，根據(jù)不同的考生，滿足不同的需求，最后幫助考生掌握知識，提升考試技能。

　　而公務(wù)員考試的核心邏輯，考高分是用戶的最終需求

　　公務(wù)員考試的學習邏輯，因為是自愿類的考試，又是難度比較大，需要長期投入復(fù)習的考試。最終的考試是通過分數(shù)高低進行錄取的。這類考試的特點就是，第一，要有人監(jiān)督，第二，要長期陪伴學習和解答。這才是有效果的。

　　培訓(xùn)服務(wù)提供的核心價值，線上班能滿足哪些需求？

　　而恰恰這一切，線上班如果設(shè)計的合理，比如線上的全程陪伴小班模式，地面班的優(yōu)勢全部可以滿足。你說知識點，線上不會比地面班少講，不清楚的地方，線上也可以充分互動問清楚，這點地面班完全不是不可替代。那再說地面班的學習氛圍，集中學習，難道線上小班就做不到了？每天有個班主任來監(jiān)督學習打卡，安排學習任務(wù)，這不是也可以起到很好的監(jiān)督學習的作用嗎？

　　崔老師還深刻的舉了例子說明，過去的一年，嘗試了線上的全程陪伴班。效果遠遠超出了預(yù)期，很多同學提分非常明顯。

　　A報名參加了線下的培訓(xùn)班，10天，講課的時候聽的很認真，把考試覆蓋的內(nèi)容都講到了，也有了一定的了解，可是，這次培訓(xùn)就結(jié)束了。后續(xù)又進入到自學的過程。

　　同樣的，B報了江考網(wǎng)的2018省考行測的在線全程陪伴班，每個班10個人，每個班有班主任，班主任每天會推出當天的學習內(nèi)容，刷題內(nèi)容，并且，刷的題目都有講解，老師監(jiān)督同學們每天學習，同學們對于不會做的題目，可以隨時有老師答疑。所有線下的知識點，線上都會講，還有足夠的刷題練習，每個同學的學習時間還自由，只要每天完成學習計劃就行了，一致，持續(xù)到省考筆試結(jié)束。

　　崔老師最后說，2019年開始將重點推在線全程陪伴班，但是有一個核心的原則，就是設(shè)計出，符合考生需求，真正對考生有幫助的課程。至于是線上班，還是地面班，都是方式而已。

　　但崔老師最后還是強調(diào)，他一直看好在線培訓(xùn)班，而江考網(wǎng)一直是有這個準備的，對用戶真正好的，才是面向未來的。