隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展，尤其是每個家庭只有一兩個孩子，大家對于孩子的教育越來越重視，胎教也越來越被廣大準爸爸準媽媽所青睞。雖然網(wǎng)上流傳的胎教信息千萬，但是絕大多數(shù)都模模糊糊，深究時也說不清道不明，讓人感覺玄之又玄。其實胎教很簡單，只要弄明白下面三個問題，自然就能揭開胎教的“神秘面紗”！

一、胎教的三重涵義，揭示胎教的本質(zhì)。

很多孕媽媽覺得胎教很神秘，畢竟寶寶在肚子里面，也不知道能不能學(xué)習(xí)。實際上胎教是很科學(xué)的，科學(xué)的胎教有三個層面的涵義：

1、調(diào)節(jié)孕媽媽的狀態(tài)，給寶寶營造良好的宮內(nèi)環(huán)境，進而促進寶寶的生長發(fā)育。主要包括：情緒胎教、運動胎教、營養(yǎng)胎教、環(huán)境胎教。用一句咱們農(nóng)村的“土話”來講，地肥了莊稼自然長得好，一樣的道理媽媽的各種狀態(tài)調(diào)整好了，寶寶自然會長得更好！

2、在寶寶大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期，利用寶寶的各種感覺促進寶寶大腦發(fā)育。包括：基于聽覺的心音胎教、基于視覺的光照胎教以及基于觸覺的撫摸胎教。寶寶出生之前雖然有味覺和嗅覺，但是出生之前是沒有呼吸和飲食，所以沒有對應(yīng)的胎教方式。特別需要指出“心音胎教”這種特殊的胎教方式，與普通的音樂等基于聽覺的胎教完全不同，后面會具體講解。

3、在28周以后，寶寶大腦結(jié)構(gòu)基本發(fā)育完成，開始出現(xiàn)記憶力。這個時期可以利用寶寶的記憶力，給于簡單重復(fù)的知識信息，形成“胎內(nèi)記憶印痕”，寶寶出生后就會對相應(yīng)的知識產(chǎn)生熟悉感，進而產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)成天賦。包括：英語胎教、音樂胎教、國學(xué)胎教、古詩胎教等各種知識性胎教方式。需要注意的是，28周以后寶寶雖然有記憶力，但是記憶能力和記憶容量十分有限，所以知識性胎教只能選擇一種來做，且內(nèi)容不宜來回更換，不然就沒用效果了。這部分是最容易被觀察到的效果，絕大多數(shù)堅持做的孕媽媽都會在寶寶出生后很快發(fā)現(xiàn)寶寶會選擇性的喜歡胎教時聽過的內(nèi)容。

二、胎教的兩個標準，避開胎教的認知誤區(qū)。

胎教產(chǎn)品不同于一般的產(chǎn)品，胎教產(chǎn)品的決定消費者和真實使用者是分離的，所以有兩套標準：

一個是孕媽媽的感覺和期待（媽媽標準），孕媽媽是決定消費者；一個是寶寶的發(fā)育情況和接受能力（寶寶標準），寶寶是真實使用者 。

目前絕大多數(shù)產(chǎn)品和胎教方式都是第一套標準，這也是絕大多數(shù)孕媽媽接受的標準，所以廠家都會迎合孕媽媽，以便形成交易；但是實際上真正科學(xué)的胎教必然是以寶寶為標準的，因為寶寶才是真正的使用者。

我們都知道，一兩歲的孩子最喜歡的是“爸爸的爸爸是爺爺”這種簡單兒歌；如果您給一兩歲的寶寶播放莫扎特、G大調(diào)等內(nèi)容，他們是完全沒有興趣的。這個在早教和幾乎所有的媽媽的觀念里面已經(jīng)是毋庸置疑了。究其原因，其實是因為一兩歲的寶寶發(fā)育很原始，只是對這種簡單重復(fù)的內(nèi)容感興趣，換言之，課程的復(fù)雜程度必須和寶寶的發(fā)育狀態(tài)、接受能力相適應(yīng)。那么，憑什么要求發(fā)育更原始的胎兒去聽（欣賞、學(xué)習(xí)）更為經(jīng)典和復(fù)雜的莫扎特呢？

實際上一直以來流傳的胎教，就是依據(jù)孕媽媽的感覺和期待來進行選擇的。孕媽媽覺得莫扎特等內(nèi)容是高雅的，是經(jīng)典的，并且希望自己的寶寶出生后有藝術(shù)細胞，所以才選擇這些內(nèi)容，慢慢流傳開來，尤其是大多數(shù)孕媽媽都不自主的以自己的感覺去判定，所以后來媽媽們也根本沒有再考慮過莫扎特是否真的適合寶寶了。

這就是孕媽媽標準，孕媽媽們總是希望把自己覺得最好的東西給寶寶，可是根本沒有考慮寶寶是否適合這些東西。要知道高等數(shù)學(xué)雖然高大上，但是絕對不適合幼兒園的寶寶，一切科學(xué)的課程，適合才是前提。

而所謂的以胎兒為標準，就是基于胎兒的發(fā)育特征和接受能力為標準研發(fā)的課程。之前強調(diào)的BabyBright的心音胎教就是如此。這種心音胎教我們成人聽來是簡單單調(diào)、枯燥乏味的，但是卻是最適合寶寶的。因為它是完全針對胎兒研發(fā)的，以胎兒的接受能力和發(fā)育狀態(tài)為標準，所以我們孕媽媽聽來必然是簡單枯燥的。很多孕媽媽覺得很難接受，殊不知這種恰恰是科學(xué)胎教的必要條件。

舉個簡單例子：貓愛吃老鼠，貓又特別喜歡自己的主人，總是希望把自己最好的給主人，所以每天抓一只耗子放在主人的餐桌上。這個其實就是雙重標準，以貓的標準來說，把自己最好的給了主人；但是以主人的標準來說，耗子實際上感覺很惡心。其實就是這么簡單。以胎兒的標準來說，需要的內(nèi)容是簡單重復(fù)的，以媽媽的標準來說，希望是高雅優(yōu)美的。

實際上我們?nèi)祟惡苈斆?，遠非貓能比，只不過一直流傳如此，大家都習(xí)以為常了，所以反而不再去想是否科學(xué)了。這是胎教的雙重標準，也是絕大多數(shù)孕媽媽對胎教認知誤區(qū)的根本原因。把握這一點，對胎教就能有一個科學(xué)的認識。

三、BabyBright心音胎教，寶寶的“天籟之音”

認知胎教實際上不應(yīng)該專門講述一種胎教方式，而是整體論述胎教，如上述兩點均是整體論述。只是前文提到過，BabyBright心音胎教非常特殊，所以專門重點講述一下。

BabyBright心音胎教用的是特制的心跳模擬聲，是將收縮音和舒張音重新組合而成的21節(jié)課程。播放的就是類似于心跳聲那種咚咚咚的聲音，這種聲音我們成人聽起來雖然枯燥，但是卻是最適合胎兒的。 主要有以下兩個原因：

一是，更自然、更安全，這個聲音是寶寶生存環(huán)境內(nèi)的聲音。這個很好理解，比如，很多人喜歡用大自然的聲音做胎教，比如水流聲，鳥叫聲，我們成人很熟悉，因為我們生存環(huán)境有這些聲音。但是，寶寶的生存環(huán)境內(nèi)沒有莫扎特，沒有音樂，沒有水流鳥叫，有的是孕媽媽的心跳聲，這讓它感到安全熟悉。

就像之前流行的一首歌《你是我的眼》里面有一句歌詞：“眼前的黑不是黑，你說的白是什么白”一樣，我們沒法和盲人討論色彩，因為盲人從未感知過顏色；同樣道理，胎兒沒有外界的生活經(jīng)驗，不論是外界的音樂、色彩、動物等等對于胎兒來說都是陌生而無法理解的。唯有心跳聲，本身子宮里面就有，才是胎兒所熟悉的。

二是，心音胎教更有效。我們用的不是孕媽媽原本心跳聲，因為那是一成不變的，但是寶寶是一直在長大的。我們將子宮內(nèi)媽媽的心跳聲提取出來，將收縮音和舒張音進行了拆分，在保證音色基本不變的情況下調(diào)節(jié)了頻率和各種組合方式，以及播放的快慢速度，形成了1000多組聲音。然后將這1000多組聲音拿來做神經(jīng)細胞培養(yǎng)，選擇其中能夠促進神經(jīng)細胞生長的聲音作為胎教內(nèi)容。所以心音胎教的有效性是明確的。

需要額外說明，目前市場上也有很多用心跳聲冒充“心音胎教”。實際上不是所有的心跳聲都是心音胎教，國內(nèi)做心音胎教的只有BabyBright。

BabyBright選擇心跳聲做胎教主要是因為心跳聲在母親體內(nèi)本身就存在，對于胎兒來說是最自然最熟悉最安全的，但是并不是說母親體內(nèi)一成不變的心跳聲就有效果。心跳聲真正有效的原因是我們將心跳聲提取出來以后經(jīng)過大量的處理，利用神經(jīng)細胞培養(yǎng)試驗篩選其中能夠促進神經(jīng)細胞生長的聲音。所以這種處理和篩選才是心音胎教有效的根本原因。故而，并不是所有的心跳聲都是心音胎教。另外，BabyBright還提供專業(yè)胎教老師進行整個孕期胎教指導(dǎo)，這一點目前其他胎教產(chǎn)品也是沒有的。

胎教本身很科學(xué)，絕不是那種“玄之又玄”的東西，只要堅持使用，一定能見到效果。把握好上述三點，胎教就“手到擒來”，也自然能夠孕育優(yōu)質(zhì)的寶寶！