書法是世界上文字表現(xiàn)的藝術形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其中中國書法，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術。從廣義講，書法是指文字符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。

書法作為華夏民族的國粹，集中體現(xiàn)了中國人特有的藝術素養(yǎng)。開設書法課是目前學校建設精神文明的重要途徑。書法學習不僅有利于提高同學們的觀察力、模仿力、領悟力、創(chuàng)造力，而且有利于培養(yǎng)學生一絲不茍、持之以恒的優(yōu)良品德。此外，在不斷的學習、創(chuàng)作中，還可以使自身審美、鑒賞能力得到提高。

我們大人在考慮讓孩子學些什么的時候，無非是從這幾個方面考慮：

1 在想讓他多學點技能性的東西，以便將來有什么用，是抱著多學總比不學強；

2 是要讓現(xiàn)在學的東西對孩子的學習有所幫助。就好比現(xiàn)在有許多家長讓孩子學習英語，是因為在家長心里認為學好英語，對于孩子將來的學習會有所幫助，但是家長想到過現(xiàn)在學這個對孩子將來學習會有所幫助嗎？或者說有多大的幫助呢？有的家長會說練口語或者早學會對孩子有好處。我想它的好處也就是個這了。

寫好字有什么好處？或者說有多大的好處呢？

古人有句話就是：“字如其人”“練字如做人”，字的好壞可以反映寫字人的精神面貌。這句話用到學習硬筆書法上，是非常貼切的。孩子學好硬筆字可以從中嘗到許多的道理，包括作人，處事，思維，等等，這是從學習硬筆書法對人無形的改變。

學習好硬筆字在人生的各個階段都有許多用處。比如你大學畢業(yè)后去招聘，現(xiàn)的學生因為有了電腦，把招聘表用電腦打出來，全是這樣，沒有個性，如果你別出心裁，用一手漂亮的硬筆字，寫自己的招聘表，我想招聘的人會對你有特別的印象，你的字寫的好，讓他覺得你在各方面都是很不錯的。這就是寫好字的好處。在人生的轉折點上它會對你有所幫助的。學好硬筆字可以在任何時候都可以展示你的才華。

現(xiàn)在專門學習硬筆書法的人越來越少，面對這一美好傳統(tǒng)文化的流失，去年國家教育部頒布中小學必須開設書法課程的文件。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，適應新時期全面實施素質教育的要求，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育部先后印發(fā)了《關于中小學開展書法教育的意見》和《中小學書法教育指導綱要》，文件自印發(fā)以來，書法教育在各地中小學蓬勃開展，各地在書法課程的安排、書法教師隊伍建設、保證條件的提供等方面做了大量的工作，一些學校還專門設立了書法教室。書法教育工作取得了積極進展，為下一階段深化書法教育發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗，奠定了堅實的基礎。但是，仍然有一些地方還存在著書法課課時保障不到位，書法教師不足、教學評價方式有待改進等問題。第一，深刻認識開展書法教育工作的重要意義書法教育是國家文化發(fā)展和教育發(fā)展兩大戰(zhàn)略的交匯點，開展書法教育是貫徹黨的十九大關于發(fā)展素質教育、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強民族自信的重要體現(xiàn)和具體行動。推進“書法進課堂”工作，幫助中小學學生加深對中華傳統(tǒng)文化的認知、理解和學習，可以有效地幫助他們提升文化自信、樹立文化信仰。

我們的優(yōu)勢

定期練字口訣教學教案升級，網(wǎng)絡推廣扶持，師資培訓，營銷方案，全力打造保姆式運營支持，全方位保駕護航。成熟的經(jīng)營體制，科學的管理模式，專業(yè)化的管理體系，客戶至上的服務理念?；讵氂械臐h字書寫規(guī)律以及注重興趣培養(yǎng)興趣教學，讓枯燥的書寫變得更有趣，更易于學員接受。

六菱格練字主要是針對小學生書法教學來編寫的，內(nèi)容涵蓋了書法基本知識和書法基本技法，是集書法基礎筆畫與臨摹字帖為一體的小學書法教材。本教材是在總結前人書寫習慣的基礎上，總結出最簡單、易學的方法使學生快速掌握書法的書寫要領。并且在介紹相關書法基礎知識的同時，注重實用性和可操作性，從理論和實踐兩個方面來展開教學，從而使整體內(nèi)容更易理解和掌握。

在教學內(nèi)容上，六菱格練字先從糾正坐姿、握姿開始，再到練習筆畫、偏旁、結構規(guī)律，最后到字、詞、段，由簡入繁，循序漸進。致力于讓孩子掌握系統(tǒng)的書法書寫方式。教材總結出最簡單易學的教學方法，幫助孩子快速地掌握并且靈活地運用書法知識，從而達到書寫工整和書法欣賞有效結合的境界。

三維訓練輕松練字

規(guī)律+習慣+興趣

1.?講·規(guī)律

筆畫引入規(guī)律，字體結構歸納，陰陽五行定律。

2.?養(yǎng)·習慣

良好的書寫習慣，問題自悟習慣，“提筆即練字”習慣。

3.?生·興趣

更有趣的故事熏陶，更活潑的教學方法，更豐富的教學比賽。

六菱格練字，是一套專門為小學生量身定制的練字教材。愿這套教材可以幫你走出寫字丑、臟、慢、亂的困境，讓我們一起練習書法，暢寫未來！